Maturità in arrivo, e poi? Due giovani su tre sono preoccupati per il post diploma
La preoccupazione dei giovani
Con l’avvicinarsi della maturità, per migliaia di studenti italiani sorge una domanda cruciale: “E dopo?”. Questa domanda non è solo una preoccupazione personale, ma un tema di rilevanza sociale. Secondo un rapporto della Ugl-Luiss Business School, il 38% dei ragazzi esprime la propria insoddisfazione riguardo alla mancanza di supporto nella scelta del percorso post-diploma. Questo dato mette in luce una crisi di orientamento che coinvolge i giovani in una fase delicata della loro vita.
Il ruolo dell’ITS Academy Angelo Rizzoli
In risposta a questa situazione, ITS Academy Angelo Rizzoli ha condotto un’indagine approfondita coinvolgendo 54 istituti superiori della Lombardia. L’obiettivo era comprendere come migliorare l’orientamento scolastico. I risultati sono chiari: l’83% dei docenti ritiene che l’introduzione della gamification, ovvero l’uso di elementi di gioco in contesti educativi, possa rappresentare una chiave fondamentale per coinvolgere maggiormente gli studenti e rendere l’orientamento più efficace e stimolante.
PCTO e orientamento: un mismatching da risolvere
Il Ministero dell’Istruzione ha introdotto strumenti di orientamento come i PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento). Tuttavia, solo il 27% degli studenti considera questi percorsi utili nella propria decisione post-diploma. I docenti dell’ITS Academy confermano che esiste un forte bisogno di laboratori pratici e progetti con le aziende per migliorare l’esperienza di orientamento. Paola Dadomo, Responsabile Orientamento dell’ITS Academy, afferma: “Con più giornate in laboratorio e più occasioni di Project Work con le aziende, potremmo supportare i ragazzi in maniera più efficace.” Questo evidenzia la necessità di un approccio più pratico e coinvolgente.
ITSAR InnovAction: un nuovo programma di orientamento
Per rispondere alle esigenze degli studenti e migliorare i percorsi di orientamento, l’ITS Academy ha lanciato il programma ITSAR InnovAction. Questo programma ha già coinvolto oltre 100 scuole superiori e organizzato circa 400 incontri, con oltre 1000 ore di attività. Nel solo anno scolastico 2024-2025, il team di orientamento dell’Academy ha incontrato circa 4.500 studenti in aula e ulteriori 7.500 durante eventi extrascolastici. L’obiettivo è fornire un’esperienza concreta e immersiva che aiuti gli studenti a esplorare le loro passioni e a comprendere meglio il mondo del lavoro.
Il futuro professionale: un ponte tra scuola e lavoro
Il percorso ITSAR InnovAction non si limita a fornire informazioni, ma offre attività laboratoriali e seminari su competenze come comunicazione, leadership e creatività. Gli studenti possono esplorare professioni emergenti come la robotica e l’intelligenza artificiale, in linea con l’offerta formativa dell’Academy. Questo approccio mira a colmare il gap tra formazione e mercato del lavoro, fornendo agli studenti gli strumenti necessari per affrontare le sfide future.
Statistiche rilevanti
Un dato significativo è che il 58% degli iscritti all’ITS Academy Angelo Rizzoli ha conosciuto l’istituto proprio grazie ai percorsi di orientamento nelle scuole superiori, superando di gran lunga la media nazionale del 36,4%. Questo dimostra l’importanza di un orientamento efficace per guidare i giovani verso scelte consapevoli e informate.
Informazioni sull’ITS Academy Angelo Rizzoli
L’ITS Academy Angelo Rizzoli è una scuola di formazione nata nel 2010, specializzata in corsi post-diploma nel settore ICT. La sua missione è formare i futuri tecnici attraverso un percorso pratico e laboratoriale. Grazie a un ampio network di aziende, associazioni, enti di ricerca, università e agenzie, l’Academy offre una formazione sempre più moderna e aggiornata, posizionandosi come una delle principali realtà italiane nell’ambito dell’ICT e dell’industria 4.0.
