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Concorso PNRR3 per infanzia e primaria: al via le convocazioni per le prove orali. Prime date in Lombardia e Lazio

Prendono il via le convocazioni per la prova orale del concorso docenti PNRR3 per la scuola dell’infanzia e primaria, bandito con DDG n. 2398/2025. I primi Uffici scolastici regionali ad avviare le procedure sono Lombardia e Lazio: le prove orali inizieranno rispettivamente dal 19 gennaio in Lombardia e dal 20 gennaio nel Lazio.

La convocazione viene trasmessa esclusivamente ai candidati che hanno conseguito il punteggio minimo previsto e che rientrano nel contingente degli ammessi alla fase orale della selezione, secondo i criteri stabiliti dal bando.

Le convocazioni

LAZIO: ADAA (dal 20 gennaio 2026 al 12 febbraio 2026)

LOMBARDIA: EEEE (dal giorno 19/01/2026 al giorno 06/02/2026)

I candidati ammessi alla prova orale del concorso per docenti della scuola dell’infanzia e primaria dovranno presentarsi nelle sedi d’esame indicate muniti di un documento di riconoscimento valido e del codice fiscale.

La mancata presenza nel giorno, nell’orario o nella sede stabiliti comporta l’esclusione automatica dalla procedura concorsuale, anche in caso di impedimenti dovuti a cause di forza maggiore o a eventi imprevisti.

Al termine di ogni seduta, ciascun candidato riceverà comunicazione immediata del punteggio conseguito tramite il Portale Unico del Reclutamento.

Durata della prova orale e misure di tutela

La prova orale, sia per i posti comuni sia per quelli di sostegno, ha una durata massima di 30 minuti. Sono garantiti tempi aggiuntivi e strumenti compensativi per i candidati aventi diritto, in conformità all’articolo 20 della legge n. 104 del 1992 e al Decreto del Ministro per la Pubblica Amministrazione del 9 novembre 2021.

Struttura del colloquio orale

Il colloquio è articolato in più fasi ed è finalizzato a verificare la preparazione complessiva del candidato:

  • quesiti disciplinari estratti a sorte per accertare le competenze specifiche;

  • lezione simulata su un argomento assegnato 24 ore prima tramite sorteggio. In caso di assenza del candidato al momento dell’estrazione, la commissione procederà autonomamente e comunicherà la traccia via email all’indirizzo indicato nella domanda di partecipazione;

  • accertamento delle competenze linguistiche in lingua inglese, almeno di livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. L’esito determina l’idoneità all’insegnamento della lingua inglese per i candidati che non ne siano già in possesso;

  • valutazione delle capacità di progettazione didattica, con particolare attenzione all’uso delle tecnologie digitali e dei dispositivi multimediali nella didattica.

Focus sui posti di sostegno

Per i candidati ai posti di sostegno, la commissione esaminatrice dedicherà particolare attenzione alle competenze relative all’inclusione scolastica e alla progettazione di percorsi educativi personalizzati.

La traccia estratta per la prova orale viene esclusa dai successivi sorteggi.

Programmi d’esame

La prova orale verte sui contenuti indicati nell’Allegato A del decreto ministeriale n. 206 del 26 ottobre 2023. La normativa scolastica rientra a pieno titolo tra gli argomenti oggetto di colloquio e può essere approfondita durante la prova.

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