L’influenza degli influencer sulla didattica: il pensiero in un post su FB

Nell’era dei social media, l’istruzione sta affrontando una sfida senza precedenti. Un post recentemente pubblicato su Facebook ha sollevato una questione importante: l’impatto degli influencer sulla didattica.

Il Nuovo Volto dell’Istruzione

Il post descrive un individuo con un ciuffo che, invece di insegnare in una classe tradizionale di trenta studenti, preferisce esibirsi davanti a una telecamera per un pubblico di “emeriti ignoranti”, mamme, zie e nonni. Questo individuo viene osannato dal suo pubblico, che denigra i veri docenti.

Le Conseguenze per la Scuola

La scuola, secondo il post, ne esce con le ossa rotte e si autolesiona, permettendo a questi “cialtroni” di profilarsi come il docente che rivoluzionerà la didattica. Questo atteggiamento mette in ombra il lavoro di centinaia di migliaia di docenti che ogni mattina entrano in classe e devono lottare contro i cellulari degli alunni sempre accesi, la classe pollaio, tutte le vicissitudini patologiche di certi alunni, il bullismo sempre più imperante e la mancanza di volontà di volersi sacrificare per lo studio.

Il Ruolo degli Influencer

L’influencer in questione ammette di essere tale, e questo gli viene consentito. Questo suggerisce che l’attuale modello di scuola tende verso spettacoli davanti a una telecamera con un pubblico di applausisti, peggio che nella peggiore televisione dei talk show.

Questo post solleva questioni importanti sulla direzione che sta prendendo l’istruzione. Mentre gli influencer possono avere un ruolo nel coinvolgere gli studenti, è fondamentale non perdere di vista l’importanza del ruolo tradizionale dell’insegnante e del duro lavoro che svolgono ogni giorno. La discussione su come bilanciare questi due aspetti è cruciale per il futuro dell’istruzione.