Il problema dei trasporti scolastici sembra il vero nodo della scuola nel periodo di emergenza pandemica.
E’ difficile da risolvere per la scuola secondaria di secondo grado. Coinvolge praticamente tutti gli studenti: due
milioni e mezzo in tutto.
Il nuovo DPCM prevede che all’interno di ciascuna prefettura venga istituito un tavolo di coordinamento,
presieduto dal Prefetto, “per la definizione del più idoneo raccordo tra gli orari di inizio e termine delle attività
didattiche e gli orari dei servizi di trasporto pubblico locale, urbano ed extraurbano, in funzione della disponibilità
di mezzi di trasporto a tal fine utilizzabili, volto ad agevolare la frequenza scolastica anche in considerazione del
carico derivante dal rientro in classe di tutti gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado”.
LE SCUOLE: AL TAVOLO DI COORDINAMENTO MANCANO I DIRIGENTI SCOLASTICI
Il punto debole della disposizione – stando almeno a quanto sostengono le scuole – sta nella composizione del
tavolo stesso mancano, come si vede, i dirigenti scolastici che certamente, più di altri soggetti, conoscono le
singole realtà scolastiche e le esigenze degli studenti.
Mario Rusconi, presidente dell’Associazione nazionale presidi del Lazio afferma: “Auspichiamo che ai tavoli possa essere presente anche la voce delle scuole dal momento che si parla di questioni che riguardano proprio la vita delle singole comunità scolastiche.
Le esigenze delle scuole non possono essere rappresentate solo dagli uffici periferici del Ministero”.
“Non si può parlare di orari di entrata e di uscita dalle scuole e di trovare soluzioni operative al problema degli assembramenti – conclude Rusconi – senza tenere conto della voce di chi conoscere la situazione delle diverse scuole e cioè dei dirigenti scolastici.”
