Ds utilizzano le chat per impartire ordini impropri e organizzare la didattica. La denuncia del sindacato
La gestione dei rapporti tra dirigenti scolastici e corpo docente in piena emergenza coronavirus appare complessa. Le difficoltà appaiono evidenti, tra attivazione di didattica a distanza, controllo dei percorsi valutativi e rispetto delle normative pur sempre in vigore. Il problema si acuisce anche a causa della mancanza di protocolli normativi. Accade, quindi, che qualche Ds decida di utilizzare strumenti impropri per gestire in maniera improvvida i rapporti con il personale docente.
Sono numerose le segnalazioni che arrivano da tutta Italia di scolastici che utilizzano social, con modalità ufficialmente non tracciabili e non dimostrabili, per impartire ordini, imporre metodologie e uso di strumenti. Pratiche che contribuiscono a storpiare anche il tentativo di attivazione della didattica a distanza avviato dal Ministero, così come storpia già ordinariamente l’attività scolastica normale.
Soprattutto questi Dirigenti tendono ad agirare le normative dimenticando che nessun piano dell’offerta formativa deliberato dal Collegio Docenti ha mai previsto e pianificato lo svolgimento della didattica a distanza in sostituzione della didattica in presenza. Oltre al contratto di lavoro dei docenti che non prevede l’utilizzo di mezzi tecnologico-informatici privati per l’espletamento del servizio o per la partecipazione agli organi collegiali.
La soluzione è abbastanza semplice, come ricorda il coordinatore provinciale della Gilda Unams di Ragusa, Vincenzo Drago.
Basterebbe fare uso di un mezzo ufficiale per la comunicazione istituzionale a distanza come il registro elettronico. Attraverso il suo uso impartire disposizioni affinché, nel rispetto del diritto alla disconnessione e della legittimità delle direttive, le chat tra dirigente e docenti (escluse quelle tra il dirigente e il suo staff) siano utilizzate esclusivamente per veicolare più velocemente comunicazioni già ufficiali o da ufficializzare immediatamente.
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