Scuola primaria elimina maestra prevalente, i genitori protestano: “Modello utile per il passaggio alle medie”
Una decisione che ha destato scompiglio quella presa dalla scuola primaria “Le Orsoline”, in provincia di Como. Nella quale – a iscrizioni già registrate – l’istituto ha deciso un cambiamento importante nell’impianto didattico. Secondo quanto riportano i media locali, il preside Gabriele Ceruti a metà luglio ha inviato ai genitori una email in cui annunciava il ridimensionamento del ruolo della maestra prevalente.
Se, oltre agli specialisti, fino allo scorso giugno e per quattro anni i bambini avevano avuto una sola insegnante per italiano, arte e immagine, storia, geografia, scienze e matematica, adesso la stessa maestra sarà sostituita da tre colleghe, già parte del personale della scuola, per le ore di storia e geografia, matematica e scienze.
Scuola primaria sopprime il maestro prevalente: l’ira dei genitori
Assolutamente in disaccordo con la novità un nutrito gruppo di genitori, particolarmente favorevoli al modello finora in vigore. Le mamme e i papà, sottolineando quanto l’insegnante prevalente sia un ottimo modo per preparare i giovani all’espererienza della secondaria di primo grado, hanno provato a chiedere una soluzione intermedia rispetto alla riorganizzazione prospettata. Vorrebbero, infatti, lasciare l’insegnante prevalente sulle materie “umanistiche” (italiano, storia, geografia, arte e immagine) e individuare una maestra di esperienza per le materie scientifiche (matematica e scienze).
La scuola però ha risposto picche, parlando di impossibilità di modificare in corsa quanto stabilito sottolineando che la nuova soluzione risulta più adeguata alle esigenze degli alunni di classe quinta. I genitori, dal canto loro, si sono rivolti direttamente all’USR con una lettera collettiva, protestando non tanto per la decisione in sé – che difficilmente potrà essere cambiata – quanto per il tempismo e per la mancata notifica alle famiglie in tempi utili.
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