{"id":98899,"date":"2023-06-15T10:12:04","date_gmt":"2023-06-15T08:12:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=98899"},"modified":"2023-06-15T10:12:04","modified_gmt":"2023-06-15T08:12:04","slug":"gae-avviso-apertura-presentazione-istanze-dal-15-giugno-2023-h-900-e-il-4-luglio-2023-h-2359","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2023\/06\/15\/gae-avviso-apertura-presentazione-istanze-dal-15-giugno-2023-h-900-e-il-4-luglio-2023-h-2359\/","title":{"rendered":"GaE, avviso apertura presentazione istanze dal 15 giugno 2023 (h. 9,00) e il 4 luglio 2023 (h. 23,59)"},"content":{"rendered":"<p>Avviso aperura funzioni per la presentazione telematica delle istanze di scioglimento<br \/>\ndella riserva, di aggiornamento dei titoli di riserva di cui alla legge 12 marzo 1999, n.<br \/>\n68, di inclusione negli elenchi del sostegno o negli elenchi relativi ai metodi didattici<br \/>\ndifferenziati.<\/p>\n<p>Ai sensi e per gli effetti di quanto previsto dall\u2019articolo 4 del Decreto ministeriale n. 33 del 28<br \/>\nfebbraio 2023, si comunica che, nel periodo compreso tra il 15 giugno 2023 (h. 9,00) e il 4 luglio<br \/>\n2023 (h. 23,59), saranno disponibili le funzioni telematiche per la presentazione delle istanze di:<\/p>\n<h4>Le istanze possibili<\/h4>\n<p>&#8211; scioglimento della riserva, da parte degli aspiranti &#8211; gi\u00e0 inclusi con riserva perch\u00e9 in attesa<br \/>\ndi conseguire il titolo di abilitazione &#8211; che conseguono l\u2019abilitazione entro il termine del<br \/>\n30 giugno 2023;<\/p>\n<p>&#8211; presentazione dei titoli di riserva acquisiti entro la data del 4 luglio 2023, per usufruire dei<br \/>\nbenefici di cui alla Legge 12 marzo 1999, n. 68;<\/p>\n<p>&#8211; iscrizione negli elenchi aggiuntivi del sostegno e\/o dei metodi didattici differenziati degli<br \/>\naspiranti, gi\u00e0 inclusi in graduatoria, che conseguono i rispettivi titoli di specializzazione<br \/>\nentro il termine del 30 giugno 2023.<\/p>\n<h4>Come presentare le istanze<\/h4>\n<p>Le istanze dovranno essere presentate esclusivamente in modalit\u00e0 telematica, ai sensi del<br \/>\ndecreto legislativo 7 marzo 2005, n. 82. Per accedere alla compilazione dell\u2019istanza occorre essere in<br \/>\npossesso delle credenziali del Sistema Pubblico di identit\u00e0 digitale (SPID) o di quelle della Carta di<br \/>\nIdentit\u00e0 Elettronica (CIE). Inoltre, occorre essere abilitati al servizio \u201cIstanze on line\u201d. A seguito dello<br \/>\nsvolgimento di dette operazioni preliminari, l\u2019aspirante dovr\u00e0 accedere al suddetto portale delle<br \/>\n\u201cIstanze on line\u201d e compilare le istanze denominate:<\/p>\n<p>&#8211; Graduatorie ad Esaurimento &#8211; Domanda di inclusione a pieno titolo<\/p>\n<p>&#8211; Graduatorie ad Esaurimento Personale Docente &#8211; Dichiarazione Titoli di Riserva<\/p>\n<p>&#8211; Graduatorie ad Esaurimento Personale docente &#8211; Inclusione negli elenchi aggiuntivi del Sostegno<\/p>\n<p>Si ricorda che ai sensi dell\u2019art. dell\u2019articolo 3, comma 7, dell\u2019O.M. 6 maggio 2022, n. 112, \u201cI<br \/>\nsoggetti inseriti a pieno titolo nelle GAE possono presentare domanda di inserimento sia nella prima<br \/>\nfascia delle graduatorie di istituto sia nelle GPS di prima e seconda fascia &#8211; e correlate graduatorie<br \/>\ndi istituto di seconda e terza fascia &#8211; cui abbiano titolo in una sola provincia, anche diversa dalla\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 provincia di inserimento in GAE, con esclusione delle graduatorie per le quali sono inseriti nelle<br \/>\nGAE. Tale esclusione non si applica a coloro che sono inseriti con riserva nelle GAE in applicazione<br \/>\ndi un provvedimento giurisdizionale o in attesa del conseguimento del titolo di abilitazione \u2026.\u201d.<\/p>\n<h4>Cancellazione dalle GPS<\/h4>\n<p>Pertanto, qualora un aspirante risulti gi\u00e0 iscritto a pieno titolo nelle GPS di I fascia &#8211; ivi compresi gli<br \/>\nelenchi aggiuntivi di cui al Decreto ministeriale del 17 marzo 2023, n. 51 &#8211; nella medesima provincia<br \/>\ndi iscrizione in GaE e intenda sciogliere la riserva in GaE o iscriversi negli elenchi del sostegno, potr\u00e0<br \/>\nprocedere con l\u2019invio dell\u2019istanza, ma verr\u00e0 cancellato dal medesimo insegnamento presente nelle<br \/>\nGPS.<\/p>\n<p>Allegato:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/m_pi.AOODGPER.REGISTRO-UFFICIALEU.0034447.13-06-2023.pdf\">m_pi.AOODGPER.REGISTRO-UFFICIALEU.0034447.13-06-2023<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avviso aperura funzioni per la presentazione telematica delle istanze di scioglimento della riserva, di aggiornamento dei titoli di riserva di cui alla legge 12 marzo 1999, n. 68, di inclusione negli elenchi del sostegno o negli elenchi relativi ai metodi didattici differenziati. Ai sensi e per gli effetti di quanto previsto dall\u2019articolo 4 del Decreto &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":98236,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,63,9,34861,34862,1],"tags":[53,287,760,12670,536],"class_list":["post-98899","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-docenti","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-ultime","category-uncategorized","tag-docenti","tag-gae","tag-oggiscuola","tag-polis","tag-scuola"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/l_fld31_gae-e1676710715480.jpg?fit=600%2C400&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98899"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=98899"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98899\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":98901,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98899\/revisions\/98901"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/98236"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98899"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=98899"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=98899"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}