Si terr\u00e0 gioved\u00ec 15 giugno dalle ore 10 alle ore 14 al cinema Intrastevere di Roma la presentazione dei risultati del lavoro svolto dalla\u00a0Rete degli Spettatori<\/b>\u00a0nell’ambito del\u00a0Piano nazionale di educazione all’immagine\u00a0<\/i>promosso dal Ministero della Cultura e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito. La giornata sar\u00e0 soprattutto l’occasione di un\u00a0incontro e dibattito<\/b>\u00a0tra tutti coloro che hanno a cuore il cinema e l’audiovisivo come linguaggi della cultura e come arte.<\/p>\n
Il progetto della Rete degli Spettatori \u2013 realizzato sia nelle aule di 9 scuole sul territorio italiano che con una formazione on-line per i docenti – nasce dall’esigenza di creare alfabetizzazione e pensiero critico intorno al linguaggio cinematografico e audiovisivo, per consentire agli studenti di familiarizzarsi con i processi produttivi e creativi che sottendono le opere audiovisive.<\/p>\n
La presentazione di brevi video realizzati con gli studenti far\u00e0 da cornice al\u00a0dibattito<\/b>\u00a0previsto tra tutti i partecipanti sul senso, le pratiche e le strategie per le attivit\u00e0 culturali di base, anche a fronte dei\u00a0nuovi scenari che si aprono con l’esplosione dell’intelligenza artificiale<\/b>.<\/p>\n
Commenta\u00a0Valerio Jalongo<\/b>, regista e docente a capo della Rete degli Spettatori: “Come mezzi di informazione, di espressione, di ricerca artistica il cinema e l’audiovisivo sono ormai veicoli primari per esperienze culturali, etiche ed estetiche senza le quali non si hanno strumenti per partecipare alla complessit\u00e0 delle nostre comunit\u00e0 democratiche: per questo \u00e8 fondamentale che la scuola riconosca i giovani come spettatori-creatori di questo linguaggio.\u00a0\u00a0Ma c’\u00e8 un altro terreno comune tra cinema e scuola: classi e sale cinematografiche, infatti rappresentano spazi reali per una condivisione aperta che pu\u00f2 bilanciare quegli spazi virtuali dove la condivisione e il confronto sono assenti o controllati da ignoti algoritmi<\/i>“.<\/p>\nLA RETE DEGLI SPETTATORI. CHI SIAMO<\/i><\/b><\/h4>\n
Nel 2011 nasce la Rete degli Spettatori con l’obiettivo di valorizzare i migliori autori e le loro opere attraverso la promozione, il supporto e la creazione di nuovi canali e nuove modalit\u00e0 distributive, coniugandoli con il sostegno alle sale e con attivit\u00e0 di introduzione al linguaggio e alla conoscenza del cinema nelle scuole e non. Nel suo percorso la Rete ha provato a leggere la contemporaneit\u00e0, tentando di analizzare le tendenze per poter proporre iniziative attuali. Undici anni di attivit\u00e0, in cui la Rete \u00e8 stata presente nei cinema, nelle scuole, sui social e sulle piattaforme.<\/i><\/p>\n
La Rete degli Spettatori si prefigge, da pi\u00f9 di dieci anni, di dare visibilit\u00e0 a film solitamente esclusi dalle grandi distribuzioni e dalle piattaforme, valorizzando la qualit\u00e0 e la differenziazione delle opere, dando spazio ad artisti indipendenti e ai giovani.<\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Cinema e scuola. La condivisione nell’epoca degli algoritmi che dividono Si terr\u00e0 gioved\u00ec 15 giugno dalle ore 10 alle ore 14 al cinema Intrastevere di Roma la presentazione dei risultati del lavoro svolto dalla\u00a0Rete degli Spettatori\u00a0nell’ambito del\u00a0Piano nazionale di educazione all’immagine\u00a0promosso dal Ministero della Cultura e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito. La giornata sar\u00e0 …<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":98865,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,8,9,34861,34862,1],"tags":[38480,898,760,38481,536,582,647],"class_list":["post-98864","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-cronaca","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-ultime","category-uncategorized","tag-algoritmi-che-dividono","tag-cinema","tag-oggiscuola","tag-rete-degli-spettatori","tag-scuola","tag-studenti","tag-video"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Cinema-e-scuola.-La-condivisione-nellepoca-degli-algoritmi-che-dividono.png?fit=619%2C348&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98864"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=98864"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98864\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":98866,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98864\/revisions\/98866"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/98865"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98864"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=98864"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=98864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}