1. Il termine entro il quale i docenti gi\u00e0 iscritti con riserva nelle graduatorie ad esaurimento, in attesa
\ndel conseguimento del titolo, devono conseguire l\u2019abilitazione ai fini dello scioglimento della riserva
\nper l\u2019anno scolastico 2023\/24 \u00e8 fissato al 30 giugno 2023.<\/p>\n
2. Ai fini di cui al comma 1, i docenti interessati devono presentare la relativa istanza a decorrere dal
\n15 giugno fino al 4 luglio 2023, secondo le modalit\u00e0 di cui all\u2019articolo 4.
\nArticolo 2<\/p>\n
1. Il termine entro il quale i docenti iscritti nelle graduatorie ad esaurimento devono possedere i
\nrequisiti per beneficiare della riserva dei posti di cui alla legge 12 marzo 1999, n. 68 e all\u2019articolo 6,
\ncomma 3-bis, del decreto-legge l0 gennaio 2006, n. 4, convertito con modificazioni dalla legge 9
\nmarzo 2006, n. 80, \u00e8 fissato al 4 luglio 2023. A tal fine i docenti interessati devono presentare la
\nrelativa istanza a decorrere dal 15 giugno fino al 4 luglio 2023, secondo le modalit\u00e0 di cui all\u2019articolo 4.<\/p>\n
2. Ai fini dell\u2019assunzione sui posti riservati, i candidati interessati devono dichiarare di essere iscritti
\nnelle liste del collocamento obbligatorio di cui all\u2019articolo 8 della legge 12 marzo 1999, n. 68, alla
\ndata di scadenza del termine per la presentazione della domanda.<\/p>\n
1. Il termine entro il quale i docenti gi\u00e0 iscritti nelle graduatorie ad esaurimento devono conseguire il
\ntitolo di specializzazione sul sostegno \u00e8 fissato al 30 giugno 2023. A tal fine, i docenti interessati
\ndevono presentare la relativa istanza a decorrere dal 15 giugno fino al 4 luglio 2023, secondo le
\nmodalit\u00e0 di cui all\u2019articolo 4.<\/p>\n
2. Entro lo stesso termine del 4 luglio 2023 possono essere dichiarati i titoli di specializzazione
\nall\u2019insegnamento relativi ai metodi didattici differenziati conseguiti entro il 30 giugno 2023, ai fini
\ndell\u2019inclusione nei relativi elenchi.<\/p>\n
1. Le domande di inclusione a pieno titolo nelle graduatorie ad esaurimento, di aggiornamento dei
\ntitoli di riserva di cui alla legge 12 marzo 1999, n. 68, di inclusione negli elenchi del sostegno o negli
\nelenchi relativi ai metodi didattici differenziati devono essere rivolte alla sede territoriale dell\u2019Ufficio
\nscolastico regionale che ha gestito la relativa domanda per il biennio 2022\/23 e 2023\/24, secondo le
\ntempistiche indicate agli articoli 1, 2 e 3, esclusivamente in modalit\u00e0 telematica, ai sensi del decreto
\nlegislativo 7 marzo 2005, n. 82, secondo le istruzioni tecniche che verranno rese con apposito avviso
\npubblicato sul sito internet di questo Ministero.<\/p>\n
2. Gli aspiranti, ai sensi del decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445,
\ndichiarano:<\/p>\n
a. nella domanda di inclusione a pieno titolo, seguendo la procedura guidata, il titolo di
\nabilitazione e l\u2019eventuale titolo per l\u2019insegnamento della lingua inglese nella scuola primaria
\nconseguito;<\/p>\n
b. nella domanda di dichiarazione dei titoli di riserva, seguendo la procedura guidata, il titolo
\ndi riserva cui hanno diritto e, in caso di provincia destinataria della domanda diversa da quella
\ndi residenza, gli estremi dei documenti attestanti il diritto alla riserva di posti o la pubblica
\namministrazione in possesso della documentazione;<\/p>\n
c. nella domanda di inclusione negli elenchi del sostegno e\/o dei metodi didattici differenziati,
\nseguendo la procedura guidata, il titolo di specializzazione di sostegno e\/o relativo ai metodi
\ndifferenziati conseguito.<\/p>\n
3. I titoli di abilitazione sono valutati ai sensi della tabella allegata al decreto del Ministro della
\npubblica istruzione 15 marzo 2007, n. 27.<\/p>\n