{"id":98806,"date":"2023-06-06T10:08:54","date_gmt":"2023-06-06T08:08:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=98806"},"modified":"2023-06-06T10:08:54","modified_gmt":"2023-06-06T08:08:54","slug":"scuola-e-docenti-tutor-aderiscono-oltre-52-000-insegnanti-valditara-importante-risultato-la-scuola-protagonista-del-cambiamento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2023\/06\/06\/scuola-e-docenti-tutor-aderiscono-oltre-52-000-insegnanti-valditara-importante-risultato-la-scuola-protagonista-del-cambiamento\/","title":{"rendered":"Scuola e Docenti tutor, aderiscono oltre 52.000 insegnanti. Valditara: \u201cImportante risultato. La scuola protagonista del cambiamento\u201d"},"content":{"rendered":"<h1>Scuola e Docenti tutor, aderiscono oltre 52.000 insegnanti. Valditara: \u201cImportante risultato. La scuola protagonista del cambiamento\u201d<\/h1>\n<p>Su 2.734 istituzioni scolastiche interessate dalla riforma che istituisce in via sperimentale il docente tutor e il docente orientatore, figure che da settembre accompagneranno gli studenti nella costruzione del loro percorso in campo scolastico e professionale, ben 2.728 (pari al 99,8% del totale) hanno inoltrato la richiesta di partecipazione ai moduli formativi: si tratta complessivamente di 52.176 tutor e 4.252 docenti orientatori.<\/p>\n<p>Si \u00e8 quindi ottenuto il pressoch\u00e9 totale coinvolgimento delle scuole relativamente all\u2019ultimo triennio dell\u2019istruzione secondaria superiore, superando abbondantemente l\u2019obiettivo minimo che si era prefissato in 37.708 tutor e 2.753 docenti orientatori da avviare alla formazione. Si \u00e8 raggiunto infatti ben il 138% di partecipazione di docenti tutor e il 154% di docenti orientatori.<\/p>\n<p>Questo risultato consentir\u00e0 di avviare davvero il percorso virtuoso di personalizzazione della didattica e dell\u2019orientamento, attraverso un supporto agli studenti e alle famiglie finalizzato a individuare e valorizzare i talenti di tutti i giovani, a operare scelte consapevoli e ponderate coerenti con le potenzialit\u00e0 degli studenti, mirando a ottenere la riduzione della dispersione scolastica e dell\u2019insuccesso scolastico. Per l\u2019introduzione di queste figure \u00e8 previsto un finanziamento pari a 150 milioni di euro, destinati a questo scopo dal decreto ministeriale di aprile scorso. Ulteriori risorse sono gi\u00e0 state reperite per consentire una didattica disciplinare di supporto in orario extracurriculare, allungando cos\u00ec il tempo scuola.<\/p>\n<p>\u201cSi tratta di un risultato importante, dovuto alla risposta eccezionale giunta dalla comunit\u00e0 scolastica tutta e dai docenti in particolare, che, nonostante gli impegni gi\u00e0 gravosi di chiusura dell\u2019anno scolastico, hanno dimostrato di voler ricoprire un ruolo da protagonisti del cambiamento della scuola\u201d, ha dichiarato il Ministro dell\u2019Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara. \u201cAi docenti e ai dirigenti scolastici va il mio ringraziamento\u201d, ha proseguito il Ministro, \u201ca dispetto delle previsioni negative di taluni, l\u2019importante novit\u00e0 introdotta dal Ministero ha riscosso un diffuso consenso. Ora lavoreremo insieme, anche attraverso un costante confronto con tutti gli interlocutori istituzionali, per proseguire il percorso di personalizzazione della didattica e di orientamento, nell\u2019interesse delle studentesse e degli studenti italiani e in linea con le migliori esperienze internazionali\u201d.<\/p>\n<p>Hanno chiesto di partecipare al percorso di formazione dei docenti tutor anche l\u2019Aninsei, l\u2019associazione degli istituti non statali, le Province autonome di Bolzano e Trento nonch\u00e9 la Regione autonoma Valle d\u2019Aosta per i rispettivi docenti. Il percorso di formazione sar\u00e0 dunque esteso agli insegnanti di queste importanti realt\u00e0 del sistema scolastico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Scuola e Docenti tutor, aderiscono oltre 52.000 insegnanti. Valditara: \u201cImportante risultato. 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