{"id":98777,"date":"2023-06-02T20:15:56","date_gmt":"2023-06-02T18:15:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=98777"},"modified":"2023-06-02T20:15:56","modified_gmt":"2023-06-02T18:15:56","slug":"mobilita-europea-per-lapprendimento-sara-piu-semplice-e-accessibile-per-tutti-grazie-a-noi-cittadini","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2023\/06\/02\/mobilita-europea-per-lapprendimento-sara-piu-semplice-e-accessibile-per-tutti-grazie-a-noi-cittadini\/","title":{"rendered":"Mobilit\u00e0 europea per l’apprendimento: sar\u00e0 pi\u00f9 semplice e accessibile per tutti grazie a noi cittadini"},"content":{"rendered":"

Mobilit\u00e0 europea per l’apprendimento: sar\u00e0 pi\u00f9 semplice e accessibile per tutti grazie a noi cittadini<\/em><\/strong><\/h1>\n

Pubblicate il 3 maggio scorso le raccomandazioni dirette a migliorare la mobilit\u00e0 europea per l\u2019apprendimento,<\/p>\n

\u201cLearning Mobility\u201d, grazie alla consultazione di cittadini di tutti i Paesi membri dell\u2019Unione europea.<\/p>\n

L\u2019ultima assemblea di consultazione dei cittadini europei \u201cCitizens\u2019 Panel\u201d si \u00e8 svolta a fine aprile con la<\/p>\n

partecipazione di 45 giornalisti ed esperti di istruzione da tutta l\u2019Ue. Per la Campania ha partecipato il prof. <\/em><\/p>\n

Antonio Scarpellino<\/strong>, Segretario Generale di FederIstruzione. <\/em><\/p>\n

Cosa \u00e8 un Citizen\u2019s panel e a cosa serve?<\/strong><\/h5>\n

\u00c8 un recente formato di consultazione diretta promosso dalla Commissione europea per garantire una maggiore<\/p>\n

partecipazione democratica ai processi decisionali su tematiche cruciali per lo sviluppo della societ\u00e0.<\/p>\n

In questo caso, 150 tra cittadini, studenti, educatori, insegnanti si sono confrontati sugli ostacoli alla mobilit\u00e0 nel<\/p>\n

settore dell\u2019apprendimento e hanno cercato di individuare possibili soluzioni per rendere le iniziative pi\u00f9<\/p>\n

accessibili e conosciute dagli studenti e dagli insegnanti europei.<\/p>\n

\u201cLa selezione dei cittadini avviene a caso, garantendo un\u2019equa copertura per area geografica, per genere, et\u00e0,<\/p>\n

istruzione e provenienza socioeconomica, afferma Scarpellino, e ci\u00f2 vale anche per l\u2019invito dei giornalisti ed<\/p>\n

esperti di istruzione. Abbiamo partecipato, come osservatori privilegiati, alle due sessioni deliberative e in<\/p>\n

particolare, all\u2019ultima sessione plenaria nella quale i partecipanti si sono confrontati sui contenuti delle<\/p>\n

raccomandazioni, da sottoporre alla Commissione europea, volte a migliorare la mobilit\u00e0 per l’apprendimento in<\/p>\n

Europa\u201d.<\/p>\n

\u201cRitengo la consultazione dei Panel una buona opportunit\u00e0 di partecipazione in cui concretamente i cittadini<\/p>\n

possono esprimere i propri pareri su un tema fondamentale per lo sviluppo della societ\u00e0\u201d, afferma ancora il prof.<\/p>\n

\u201cChiaramente si auspica che la Commissione europea prenda in considerazione le 21 raccomandazioni nei nuovi<\/p>\n

programmi di mobilit\u00e0 per l\u2019apprendimento\u201d.<\/p>\n

Cosa prevede l\u2019iniziativa europea Learning Mobility?<\/strong><\/h5>\n

L’iniziativa europea Learning Mobility \u2013 mobilit\u00e0 per l\u2019apprendimento – \u00e8 costituita da una serie di programmi e azioni che promuovono esperienze di mobilit\u00e0 transnazionale per scopi educativi al fine di accrescere la conoscenza reciproca e lo scambio culturale tra i cittadini europei. \u201cAttraverso la mobilit\u00e0 si pu\u00f2 crescere come persone e cittadini europei e acquisire conoscenze e competenze concrete, tuttavia, bisognerebbe partire preparati e orientati al meglio e questo richiede un impegno da parte delle scuole e degli enti di formazione dei paesi di origine\u201d.<\/p>\n

\u201c\u00c8 importante inoltre estendere queste esperienze di studio, formazione o tirocinio ai nostri giovani, non solo universitari, e anche agli insegnanti ed educatori, afferma Scarpellino, e in questa direzione andranno i nuovi programmi\u201d.<\/p>\n

Uno dei programmi pi\u00f9 noti e utilizzati, soprattutto dagli studenti, \u00e8 senz\u2019altro Erasmus+ <\/strong>(programma dell’Unione europea nel campo dell’istruzione, della formazione, della giovent\u00f9 e dello sport per il periodo 2021-2027), che offre l’opportunit\u00e0 di studiare e insegnare nei paesi dell’UE a studenti, apprendisti, adulti, insegnanti, docenti, formatori e altre categorie di cittadini UE ed extracomunitari.<\/p>\n

Cosa propongono le 21 raccomandazioni del Citizens\u2019panel?<\/strong><\/h5>\n

\u201cNon mancheranno novit\u00e0 circa l\u2019introduzione di modalit\u00e0 di apprendimento pi\u00f9 flessibili, misti e virtuali, cogliendo la digitalizzazione in corso (ad esempio, utilizzo delle piattaforme digitali per l’apprendimento, la combinazione di apprendimento in loco e online), afferma Scarpellino, ci\u00f2 senz\u2019altro \u00e8 al passo con i tempi, tuttavia, ritengo la mobilit\u00e0 veramente proficua per gli studenti quando \u00e8 accompagnata da una preparazione scolastica e formativa in primis a livello nazionale e propedeutica alla mobilit\u00e0. Gli studenti devono partire con una propria \u201cvaligetta degli attrezzi\u201d, solo cos\u00ec, a mio avvisto, si pu\u00f2 offrire ai giovani la capacit\u00e0 di apprendere e confrontarsi con altre realt\u00e0 con maggiore consapevolezza e preparazione. \u00a0Non a caso, le raccomandazioni del Citizens\u2019 Panel pongono enfasi sull\u2019importanza di rafforzare i programmi di studio della lingua inglese e anche di altre lingue Ue poich\u00e9 attraverso lo studio delle lingue si favorisce un\u2019apertura mentale e una conoscenza della cultura di altri paesi membri\u201d.<\/p>\n

I nuovi programmi di Learning Mobility, inoltre, cercheranno di includere pi\u00f9 tipi di discenti e formatori, e in particolare le persone con minori opportunit\u00e0 e meno avvezze alla mobilit\u00e0 (come alunni e insegnanti, apprendisti e tirocinanti, discenti adulti ed educatori) e anche i target svantaggiati (studenti e operatori con disabilit\u00e0, stranieri, etc)<\/p>\n

Le raccomandazioni pongono inoltre enfasi sulla necessit\u00e0 di mantenere la mobilit\u00e0 il pi\u00f9 possibile rispettosa dell’ambiente nella scelta dei mezzi di trasporto.<\/p>\n

\u201cLearning Mobility \u00e8 uno strumento fondamentale per la costruzione di uno Spazio europeo dell’Istruzione \u00a0e per questo motivo, conclude Scarpellino, la nuova iniziativa mirer\u00e0 ad aumentare le opportunit\u00e0 per l’apprendimento all’estero nell’UE per tutti, in tutti i settori (istruzione scolastica, istruzione e formazione professionale, istruzione superiore, istruzione degli adulti, giovent\u00f9 e sport) e a tutti i livelli di apprendimento. Spetta a noi, cogliere e diffondere queste opportunit\u00e0 e permettere che diventino concrete occasioni di crescita\u201d.<\/p>\n

Le raccomandazioni sono disponibili al seguente link: https:\/\/citizens.ec.europa.eu\/system\/files\/2023-05\/Learning%20Mobility%20Final%20recommendations%20v2.pdf<\/a><\/p>\n

Teresa La Marca<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mobilit\u00e0 europea per l’apprendimento: sar\u00e0 pi\u00f9 semplice e accessibile per tutti grazie a noi cittadini Pubblicate il 3 maggio scorso le raccomandazioni dirette a migliorare la mobilit\u00e0 europea per l\u2019apprendimento, \u201cLearning Mobility\u201d, grazie alla consultazione di cittadini di tutti i Paesi membri dell\u2019Unione europea. L\u2019ultima assemblea di consultazione dei cittadini europei \u201cCitizens\u2019 Panel\u201d si \u00e8 …<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":98778,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,66,9,34861,34862,1],"tags":[1871,8365,10489,53,270,51,760,531,582],"class_list":["post-98777","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-formazione","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-ultime","category-uncategorized","tag-apprendimento","tag-cittadini","tag-commissione-europea","tag-docenti","tag-europa","tag-mobilita","tag-oggiscuola","tag-scarpellino","tag-studenti"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Mobilita-europea-per-lapprendimento-Scarpellino-e1685729567129.jpg?fit=600%2C546&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98777","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=98777"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98777\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":98779,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98777\/revisions\/98779"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/98778"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98777"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=98777"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=98777"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}