Nel richiamare l\u2019attenzione delle SS.LL. sulla necessit\u00e0 dell\u2019osservanza del termine di scadenza, fissato
\nal 2 luglio c.a., per la presentazione della modulistica da trasmettere ai fini della richiesta di posti in
\nderoga di sostegno, si ripropone il contenuto della precedente nota prot. n. 9379 del 17 giugno 2022
\ne si coglie l\u2019occasione per allegare alla presente modelli ulteriormente semplificati.
\nL\u2019Ufficio VI \u2013 A.T. di Napoli, sulla base di quanto statuito dal D.I., prot. n. 182\/2020 \u201cAdozione del
\nmodello nazionale di piano educativo individualizzato e delle correlate linee guida, nonch\u00e9 modalit\u00e0
\ndi assegnazione delle misure di sostegno agli alunni con disabilit\u00e0, ai sensi dell\u2019articolo 7, comma 2-
\nter del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66\u201d e della nota del M.I., prot. n. 40 del 13\/01\/2021
\n\u201cModalit\u00e0 per l’assegnazione delle misure di sostegno e nuovo modello di PEI ai sensi dell\u2019Art. 7,
\ncomma 2-ter del d.lgs. n. 66\/2017, fornisce, per la richiesta dei posti in deroga di sostegno, per l\u2019a.s.
\n2022-23, le seguenti indicazioni operative.<\/p>\n
1. ALUNNI\/STUDENTI NEOISCRITTI IN CONDIZIONE DI DISABILIT\u00c0 E ALUNNI\/STUDENTI PROVENIENTI DA ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE.<\/p>\n
Nel richiamare l\u2019attenzione delle SS.LL. sulla necessit\u00e0 dell\u2019osservanza del termine di scadenza, fissato
\nal 2 luglio c.a., per la presentazione della modulistica da trasmettere ai fini della richiesta di posti in
\nderoga di sostegno, si ripropone il contenuto della precedente nota prot. n. 9379 del 17 giugno 2022
\ne si coglie l\u2019occasione per allegare alla presente modelli ulteriormente semplificati.
\nL\u2019Ufficio VI \u2013 A.T. di Napoli, sulla base di quanto statuito dal D.I., prot. n. 182\/2020 \u201cAdozione del
\nmodello nazionale di piano educativo individualizzato e delle correlate linee guida, nonch\u00e9 modalit\u00e0
\ndi assegnazione delle misure di sostegno agli alunni con disabilit\u00e0, ai sensi dell\u2019articolo 7, comma 2-
\nter del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66\u201d e della nota del M.I., prot. n. 40 del 13\/01\/2021
\n\u201cModalit\u00e0 per l’assegnazione delle misure di sostegno e nuovo modello di PEI ai sensi dell\u2019Art. 7,
\ncomma 2-ter del d.lgs. n. 66\/2017, fornisce, per la richiesta dei posti in deroga di sostegno, per l\u2019a.s.
\n2022-23, le seguenti indicazioni operative.<\/p>\n
1. ALUNNI\/STUDENTI NEOISCRITTI IN CONDIZIONE DI DISABILIT\u00c0 E ALUNNI\/STUDENTI PROVENIENTI DA ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE.<\/p>\n
Le SS.LL. sono tenute ad osservare attentamente le seguenti istruzioni per la COMPILAZIONE
\ne TRASMISSIONE del Modello H Excel (All. 1, 2, 3, 4) e gli Allegati A e B.<\/p>\n
a) trasmissione esclusivamente in formato elettronico dei Verbali di individuazione e delle
\nDiagnosi Funzionali, secondo le specificazioni riportate sopra nei punti 1 e 2;<\/p>\n
b) trasmissione dell\u2019Allegato A, contenente la scheda analitica del bisogno NON ancora
\nsoddisfatto, o dell\u2019Allegato B, contenente la dichiarazione del bisogno soddisfatto o dell\u2019assenza
\ndi alunni in condizione di disabilit\u00e0;<\/p>\n
c) trasmissione per posta elettronica di un unico modello H infanzia (All. n. 1) rigorosamente in
\nformato excel (e non in formato pdf) completo di tutti gli alunni H iscritti per l\u2019a.s. 2022\/23,
\nelencati in ordine numerico (1, 2, 3, ecc.) e debitamente compilato in ogni sua parte; formati diversi
\ndel modello H non saranno presi in considerazione;<\/p>\n
d) denominazione del file relativo al modello H: nome della citt\u00e0, trattino basso, ordine di scuola,
\nseguito dal trattino basso e dal codice meccanografico dell\u2019Istituzione Scolastica (esempio:
\nnomescuola_infanzia_NAAA\u2026.), evitando la distinzione per plessi;<\/p>\n
e) l\u2019invio del modello H in formato elettronico excel, (All. n. 1), unitamente alle Diagnosi
\nFunzionali e ai Verbali di Individuazione (secondo le specificazioni di cui sopra ai punti 1 e 2)
\ndovr\u00e0 essere effettuato entro il termine perentorio del 02\/07\/2022, al seguente indirizzo mail:
\nalunnihinfanziaprimaria.na@istruzione.it<\/p>\n
Si rammenta che ogni eventuale variazione successiva alla data del 02\/07\/2022 dovr\u00e0 essere
\ncomunicata dalle SS.LL. in occasione della circolare per le successive ulteriori deroghe.<\/p>\n
a) trasmissione in formato elettronico dei Verbali di individuazione e delle Diagnosi Funzionali
\nsecondo le specificazioni riportate sopra nei punti 1 e 2;<\/p>\n
b) trasmissione dell\u2019Allegato A, contenente la scheda analitica del bisogno NON ancora
\nsoddisfatto, o dell\u2019Allegato B, contenente la dichiarazione del bisogno soddisfatto o dell\u2019assenza
\ndi alunni in condizione di disabilit\u00e0;<\/p>\n
c) trasmissione per posta elettronica di un unico modello H primaria (All. n. 2) rigorosamente in
\nformato excel (e non in formato pdf) completo di tutti gli alunni H iscritti per l\u2019a.s. 2022\/23,
\nelencati in ordine numerico (1, 2, 3, ecc.) e debitamente compilato in ogni sua parte; formati diversi
\ndel modello H non saranno presi in considerazione;<\/p>\n
d) denominazione del file relativo al modello H: nome della citt\u00e0, trattino basso, ordine di scuola,
\nseguito dal trattino basso e dal codice meccanografico dell\u2019Istituzione Scolastica (esempio:
\nXXXXXXprimaria_NAEE\u2026.), evitando la distinzione per plessi;<\/p>\n
e) l\u2019invio del modello H in formato elettronico excel, (All. n. 2), unitamente alle Diagnosi
\nFunzionali e ai Verbali di Individuazione (secondo le specificazioni sopra rportate nei punti 1 e 2)
\ndovr\u00e0 essere effettuato entro il termine perentorio del 02\/07\/2022, al seguente indirizzo mail:
\nalunnihinfanziaprimaria.na@istruzione.it<\/p>\n
Ogni eventuale variazione successiva alla data del 02\/07\/2022, dovr\u00e0 essere comunicata dalle
\nSS.LL. in occasione della circolare per le successive ulteriori deroghe.<\/p>\n
a) trasmissione in formato elettronico dei Verbali di individuazione e delle Diagnosi Funzionali
\nsecondo le specificazioni riportate sopra nei punti 1 e 2;<\/p>\n
b) trasmissione dell\u2019Allegato A, contenente la scheda analitica del bisogno NON ancora soddisfatto,
\no dell\u2019Allegato B, contenente la dichiarazione del bisogno soddisfatto o dell\u2019assenza di alunni in
\ncondizione di disabilit\u00e0;<\/p>\n
c) trasmissione per posta elettronica di un unico modello H Scuola Superiore di I grado (All. n.3)
\nrigorosamente in formato excel (e non in formato pdf) completo di tutti gli alunni H iscritti per l\u2019a.s.
\n2022\/23, elencati in ordine numerico (1, 2, 3, ecc.) e debitamente compilato in ogni sua parte; formati
\ndiversi del modello H non saranno presi in considerazione;<\/p>\n
d) denominazione del file relativo al modello H: nome della citt\u00e0, trattino basso, ordine di scuola,
\nseguito dal trattino basso e dal codice meccanografico dell\u2019Istituzione Scolastica (esempio:
\nXXXXSMS_NAMM\u2026.), evitando la distinzione per plessi;<\/p>\n
e) l\u2019invio del modello H in formato elettronico excel, (All. n. 3) unitamente alle Diagnosi Funzionali e
\nai Verbali di Individuazione (secondo le specificazioni sopra citate ai punti 1 e 2) dovr\u00e0 essere
\neffettuato entro il termine perentorio del 02\/07\/2022, al seguente indirizzo mail:
\nalunnihsecondariaprimogrado.na@istruzione.it<\/p>\n
Ogni eventuale variazione successiva alla data del 02\/07\/2022 dovr\u00e0 essere comunicata dalle SS.LL.
\nin occasione della circolare per le successive ulteriori deroghe.<\/p>\n
a) trasmissione in formato elettronico dei Verbali di individuazione e delle Diagnosi Funzionali
\nsecondo le specificazioni riportate sopra nei punti 1 e 2;<\/p>\n
b) trasmissione dell\u2019Allegato A, contenente la scheda analitica del bisogno NON ancora soddisfatto, o
\ndell\u2019Allegato B, contenente la dichiarazione del bisogno soddisfatto o dell\u2019assenza di alunni in
\ncondizione di disabilit\u00e0;<\/p>\n
c) trasmissione per posta elettronica del modello H Scuola Superiore di II grado (All. n. 4)
\nrigorosamente in formato excel (e non in formato pdf) completo di tutti gli alunni H iscritti per l\u2019a.s.
\n2022\/23 elencati in ordine numerico (1, 2, 3, ecc.) e debitamente compilato in ogni sua parte; formati
\ndiversi del modello H non saranno presi in considerazione;<\/p>\n
d) denominazione del file relativo al modello H: nome della citt\u00e0, trattino basso, ordine di scuola,
\nseguito dal trattino basso e dal codice meccanografico dell\u2019Istituzione Scolastica titolare nell\u2019anno
\nscolastico 2022\/2023 (esempio: XXXXsuperiore_NAPS \u2026); e) l\u2019invio del modello H in formato
\nelettronico excel, (All. n. 4) unitamente alle Diagnosi Funzionali e ai Verbali di Individuazione
\n(secondo le specificazioni sopra riportate ai punti 1 e 2) dovr\u00e0 essere effettuato entro il termine
\nperentorio del 02\/07\/2022, al seguente indirizzo mail:<\/p>\n
alunnihsecondariasecondogrado.na@istruzione.it<\/p>\n
Ogni eventuale variazione successiva alla data del 02\/07\/2022 dovr\u00e0 essere comunicata dalle SS.LL.
\nin occasione della circolare per le successive ulteriori deroghe.<\/p>\n
Allegati:\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n