Scuola non \u00e8 sinonimo di sicurezza. N\u00e9 di felicit\u00e0. Per oltre tre ragazzi su dieci, infatti, l\u2019istituzione scolastica trasmette\u00a0insicurezza\u00a0e\u00a0disagio. Viene inoltre percepito come luogo dove si compiono atti di\u00a0bullismo\u00a0e\u00a0violenza. Questi i risultati di una ricerca internazionale appena pubblicata su Frontiers in Psychiatry, come riportato da Il Fatto Quotidiano.<\/p>\n
Perch\u00e9 questa negativit\u00e0 da parte degli studenti? Tra le motivazioni, sostengono autori, c\u2019\u00e8 la fine del dialogo tra insegnanti e ragazzi. Vale anche l\u2019opposto: nelle scuole in cui gli insegnanti si prendono cura dei ragazzi, aumenta la probabilit\u00e0 che questi ultimi si sentano al sicuro a scuola. Secondo lo studio dell\u2019Universit\u00e0 di Turku \u00e8 importante il ruolo giocato dagli insegnanti nel plasmare il senso emotivo di sicurezza dei pi\u00f9 giovani.<\/p>\n
Non \u00e8 tutto. Anche la mancanza di un quadro di regole definito e chiaro influisce nella decadenza della scuola come istituzione di riferimento. Secondo una precedente revisione, regole scolastiche eque, chiare e coerenti sono molto importanti per generare sicurezza nelle scuole. E ancora, secondo gli psichiatri finlandesi, colpevole \u00e8 l\u2019incapacit\u00e0 dei ragazzi di promuovere interazioni positive tra coetanei. Di conseguenza, quando gli studenti subiscono vittimizzazione o promuovono il bullismo, ci\u00f2 si riflette inevitabilmente in un minore senso di sicurezza. Dai dati emerge che sentirsi insicuri a scuola \u00e8 associato anche problemi di salute mentale, che possono persistere per tutta la vita. I risultati evidenziano la necessit\u00e0 di interventi scolastici, antibullismo e promozione della salute mentale.<\/p>\n
Lo studio internazionale ha coinvolto 21.688 adolescenti di et\u00e0 compresa tra 13 e 15 anni, che hanno risposto a sondaggi tra il 2011 e il 2017. L\u2019indagine comprende 13 paesi europei e asiatici, tra cui Finlandia, Norvegia, Lituania, Grecia, India, Indonesia, Iran, Israele, Giappone, Cina, Singapore, Vietnam e Russia. Tra i Paesi \u2018peggiori\u2019 appare il Giappone all\u2019ultimo posto con una percentuale di senso di insicurezza del 69,8 per cento per le ragazze e 68,2 per i maschi. A seguire, Vietnam e Russia. Ai primi posti per senso di sicurezza, Finlandia (11,5%) e Norvegia (13,9%).<\/p>\n
E lo Stivale come \u00e8 messo? In Italia la situazione \u00e8 ancora pi\u00f9 grave, perch\u00e9 alla mancanza di sicurezza psicologica dei ragazzi si aggiungono gravi criticit\u00e0\u00a0e\u00a0carenze infrastrutturali, come evidenziato dall\u2019ultimo rapporto sulla sicurezza civica di Cittadinanza attiva. Oltre 17mila scuole, il 43% dei 40.160 istituti scolastici italiani, sono situate in\u00a0zone a rischio sismico elevato, zone in cui vivono 4 milioni e 300mila bambini e ragazzi. Di queste scuole, 4.176 hanno inoltrato richieste di finanziamento al Ministero dell\u2019Istruzione per effettuare le verifiche di vulnerabilit\u00e0 sismica, ma le indagini finanziate sono 1.564 a fronte di 2.612 non finanziate (oltre il 60%) per mancanza di fondi. E con la pandemia, la situazione peggiora. Come evidenzia lo studio, molti istituti hanno segnalato la carenza di docenti e di collaboratori scolastici. Fra i servizi \u201ctagliati\u201d, invece, c\u2019\u00e8 soprattutto quello di pre e post scuola (65%) e, ancora pi\u00f9 grave, il servizio mensa in circa il 39% delle scuole e il tempo pieno nel 26%.<\/p>\n
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