{"id":97286,"date":"2022-05-11T06:30:24","date_gmt":"2022-05-11T04:30:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=97286"},"modified":"2022-05-09T10:54:22","modified_gmt":"2022-05-09T08:54:22","slug":"prof-stressati-in-europa-1-su-2-ecco-perche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2022\/05\/11\/prof-stressati-in-europa-1-su-2-ecco-perche\/","title":{"rendered":"Prof stressati, in Europa 1 su 2: ecco perch\u00e9"},"content":{"rendered":"

Scuola<\/a> e stress: binomio presente per molti prof. Quasi la met\u00e0 degli insegnanti in Europa ammette infatti di sperimentare un alto livello di stress dovuto al lavoro. Le principali fonti di stress individuate dagli insegnanti risultano essere ad esempio i compiti amministrativi. Ma anche le mutevoli richieste delle autorit\u00e0 e l\u2019essere ritenuti responsabili dei risultati degli studenti. I livelli pi\u00f9 alti di stress sono correlati alla valutazione per la progressione di carriera, a orari di lavoro pi\u00f9 lunghi. E ancora a una cattiva condotta degli studenti e a una minore sicurezza di s\u00e9 nella gestione degli studenti. Questo \u00e8 quanto emerge dall\u2019ultimo quaderno della Rete Eurydice dal titolo \u201cInsegnanti in Europa: carriera, sviluppo professionale e benessere\u201d.<\/p>\n

La professione docente<\/h2>\n
<\/div>\n

La pubblicazione accoglie la traduzione italiana del rapporto della rete \u201cTeachers in Europe: Careers, Development and Well-being\u201d e illustra come le politiche e le normative nazionali possono contribuire a migliorare la professione docente e prende in esame diversi aspetti chiave della vita degli insegnanti, come le condizioni di lavoro, lo sviluppo della carriera e il benessere. Ecco i dati: secondo l\u2019OCSE (2020), gli insegnanti che sperimentano alti livelli di stress sul lavoro hanno maggiori probabilit\u00e0 di voler lasciare l\u2019insegnamento e passare ad altre carriere nei cinque anni successivi. Ci sono prove che dimostrano come lo stress degli insegnanti pu\u00f2 avere ripercussioni sulla qualit\u00e0 del loro insegnamento e sulla motivazione dei loro studenti.<\/p>\n

Prof e stress: perch\u00e9?<\/h2>\n

I dati in genere rivelano che, in alcuni paesi, il numero di insegnanti che riferisce alti livelli di stress dovrebbe essere motivo di preoccupazione, in quanto pu\u00f2 influenzare sia l\u2019attrattivit\u00e0 della professione docente sia la capacit\u00e0 complessiva dei sistemi educativi di trattenere i buoni insegnanti. Come principale fonte di stress, gli insegnanti di scuola secondaria inferiore indicano il \u201clavoro amministrativo\u201d. Inoltre, i dati rivelano che tre delle quattro principali fonti di stress non sono direttamente connesse ai compiti fondamentali dell\u2019insegnamento: lavoro amministrativo, responsabilit\u00e0 per i risultati degli studenti e richieste delle autorit\u00e0.<\/p>\n

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