{"id":96930,"date":"2022-04-15T14:00:06","date_gmt":"2022-04-15T12:00:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=96930"},"modified":"2022-04-14T14:46:51","modified_gmt":"2022-04-14T12:46:51","slug":"ancodis-e-il-tempo-di-aprire-le-gabbie-stipendiali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2022\/04\/15\/ancodis-e-il-tempo-di-aprire-le-gabbie-stipendiali\/","title":{"rendered":"&#8220;E&#8217; il tempo di aprire le &#8216;gabbie&#8217; stipendiali&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>&#8220;E&#8217; il tempo di aprire le &#8216;gabbie&#8217; stipendiali&#8221;. Questa la denuncia di ANCoDiS, in un comunicato arrivato a <strong>OggiScuola<\/strong>. L\u2019ANCoDiS \u00e8 l\u2019Associazione che sostiene il riconoscimento giuridico e contrattuale dei Collaboratori dei DS e delle Figure di sistema che lavorano nelle autonome Istituzioni scolastiche.<\/p>\n<h2>La riforma<\/h2>\n<p>&#8220;E\u2019 notizia di questi giorni che il <a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2022\/04\/13\/riforma\/\">Ministro<\/a> &#8211; si legge &#8211; intende procedere alla riforma del reclutamento del personale in coerenza alle linee guida del PNRR. Tra le novit\u00e0, oltre alle nuove forme di reclutamento, si legge la possibilit\u00e0 di innovare la progressione stipendiale con percorsi di formazione e di aggiornamenti professionali permanenti. Ci sembra un inizio di attenzione al tema della progressione non pi\u00f9 unicamente connessa all\u2019anzianit\u00e0 di servizio. L\u2019idea di aprire le &#8216;gabbie stipendiali&#8217; e incrementare gli stipendi con nuovi criteri ci appare interessante e soprattutto coerente a un moderno modello scolastico che deve tenere conto di TUTTI i punti di forza che caratterizzano la professione docente&#8221;.<\/p>\n<h2>Il riconoscimento economico<\/h2>\n<p>&#8220;Ancodis condivide senza indugi che il riconoscimento economico con la conseguente progressione del docente non pu\u00f2 pi\u00f9 essere limitato esclusivamente al tempo della didattica nell\u2019ambiente di apprendimento, non pu\u00f2 prescindere dalla sua qualit\u00e0 e innovazione, deve tenere conto della formazione specifica e trasversale, non pu\u00f2 eludere il tempo dedicato al funzionamento organizzativo e didattico necessario allo sviluppo dell\u2019offerta formativa delle comunit\u00e0 scolastiche.<\/p>\n<p>Secondo il Presidente Rosolino Cicero, &#8216;oggi \u00e8 il tempo della franchezza comunicativa e della chiarezza delle posizioni. La funzione docente deve essere riconosciuta giuridicamente e contrattualmente nella sua specificit\u00e0 ma anche per la complessit\u00e0 che la scuola autonoma richiede, deve rientrare in un sistema di valutazione condiviso e trasparente fondato sull\u2019autonomia scolastica, deve prevedere un dinamismo interno capace di soddisfare le aspirazioni di chi decide di vivere la scuola con nuovi tempi e nelle diverse modalit\u00e0. Abbiamo, continua Cicero, la convinzione di poter affermare che un nuovo CCNL deve fondarsi su quattro elementi ineludibili:<\/p>\n<ol>\n<li>a) l\u2019anzianit\u00e0 di servizio con la riconosciuta esperienza professionale;<\/li>\n<li>b) la formazione specifica e trasversale;<\/li>\n<li>c) l\u2019assunzione di incarichi connessi alla governance scolastica per il funzionamento organizzativo e didattico;<\/li>\n<li>d) la valutazione professionale secondo criteri determinati da un comitato tecnico di valutazione indipendente e rappresentativo delle professionalit\u00e0&#8217;.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Questo \u00e8 il modello che piace ad Ancodis e che porr\u00e0 le basi per quella &#8216;rivoluzione&#8217; culturale di cui il nostro sistema scolastico ha davvero bisogno. E che darebbe un nuovo impulso alla scuola italiana&#8221;.<\/p>\n<p>Seguici anche su\u00a0<a href=\"http:\/\/www.scarpellino.com\">http:\/\/www.scarpellino.com<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;E&#8217; il tempo di aprire le &#8216;gabbie&#8217; stipendiali&#8221;. Questa la denuncia di ANCoDiS, in un comunicato arrivato a OggiScuola. L\u2019ANCoDiS \u00e8 l\u2019Associazione che sostiene il riconoscimento giuridico e contrattuale dei Collaboratori dei DS e delle Figure di sistema che lavorano nelle autonome Istituzioni scolastiche. 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