{"id":93991,"date":"2021-10-15T06:30:25","date_gmt":"2021-10-15T04:30:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=93991"},"modified":"2021-10-14T12:47:59","modified_gmt":"2021-10-14T10:47:59","slug":"italia-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/10\/15\/italia-2\/","title":{"rendered":"In Italia sempre meno scuole, presidi e Dsga: \u00e8 allarme?"},"content":{"rendered":"<p>Italia s\u00ec, Italia no. Decisamente no. La riduzione del tasso demografico e quindi del numero di alunni si fa sentire: in soli due anni, l\u2019Italia ha perso ben 73 scuole, passando da 8.094 a 8021 istituti scolastici statali autonomi. Scorrendo le tabelle contenute nel\u00a0Report del ministero dell\u2019Istruzione, pubblicato il 13 ottobre, si scopre che la Campania ha \u201cperso\u201d 6 scuole; il\u00a0Piemonte\u00a05; la\u00a0Lombardia, il\u00a0Veneto,\u00a0le\u00a0Marche, l\u2019Abruzzo\u00a0e la\u00a0Calabria\u00a04, il\u00a0Lazio\u00a0e la\u00a0Sardegna\u00a0\u201csolo\u201d 3. La regione\u00a0Puglia\u00a0da 640 \u00e8 scesa a 628 istituti complessivi, facendo quindi registrare un -12 istituti in due anni. Stesso decremento in\u00a0Sicilia, dove si \u00e8 scivolati da 821 scuole autonome a 808.<\/p>\n<h2 id=\"h-maggiore-il-calo-delle-sedi-168\">Il calo delle sedi in Italia<\/h2>\n<p>Mettendo sempre a confronto il Focus dell\u2019anno scolastico 2019\/20 con quello in corso, risultano anche\u00a0168 plessi scolastici in meno: da 40.749 a 40.581, con la\u00a0Calabria\u00a0che ha perso 35 plessi. Male anche la\u00a0Puglia, che si \u00e8 vista sottratta ben 26 sedi. Meno vistoso il calo in\u00a0Veneto (dove c\u2019\u00e8 un disavanzo di 20 plessi), Toscana\u00a0(-15),\u00a0Abruzzo\u00a0(-14 sedi),\u00a0Sardegna, (-12),\u00a0Lombardia\u00a0(-11),\u00a0Campania e Sicilia (-9). In controtendenza invece ilPiemonte, dove si conta un incremento di 12 sedi (da 3.237 a 3.249): evidentemente, si \u00e8 per\u00f2 assistito a delle fusioni e a degli accorpamenti se poi il totale delle scuole autonome \u00e8 sceso di cinque unit\u00e0.<\/p>\n<h2 id=\"h-calano-gli-alunni\">Il calo degli alunni<\/h2>\n<p>La tendenza deriva della riduzione progressiva di iscrizioni, che nell\u2019ultimo lustro si \u00e8 assestata\u00a0sui 60-70 mila alunni in meno l\u2019anno. Secondo alcune stime ufficiali, quindi su dati Istat,\u00a0confermate dallo stesso ministro dell\u2019Istruzione Patrizio <a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/10\/04\/bianchi-15\/\">Bianchi<\/a>, nei prossimi dieci anni saranno addirittura oltre un milione gli alunni in meno rispetto a quelli di oggi. Si correr\u00e0 ai ripari?<\/p>\n<p>Seguici anche su\u00a0<a href=\"http:\/\/www.scarpellino.com\/\">http:\/\/www.scarpellino.com<\/a>\u00a0e\u00a0<a href=\"http:\/\/www.persemprenews.it\/\">http:\/\/www.persemprenews.it<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Italia s\u00ec, Italia no. Decisamente no. La riduzione del tasso demografico e quindi del numero di alunni si fa sentire: in soli due anni, l\u2019Italia ha perso ben 73 scuole, passando da 8.094 a 8021 istituti scolastici statali autonomi. Scorrendo le tabelle contenute nel\u00a0Report del ministero dell\u2019Istruzione, pubblicato il 13 ottobre, si scopre che la &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":93769,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,8,9,34861,34862],"tags":[96,9712,489,536],"class_list":["post-93991","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-cronaca","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-ultime","tag-alunni","tag-calo","tag-prof","tag-scuola"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/isis-facchinetti-scuola-coronavirus-1171548.610x431-e1633510484950.jpg?fit=600%2C424&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93991"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=93991"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93991\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":93995,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93991\/revisions\/93995"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/93769"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=93991"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=93991"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=93991"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}