{"id":93751,"date":"2021-10-06T07:29:19","date_gmt":"2021-10-06T05:29:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=93751"},"modified":"2021-10-06T07:29:19","modified_gmt":"2021-10-06T05:29:19","slug":"vietato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/10\/06\/vietato\/","title":{"rendered":"Vietato lo “slang” in classe: cos\u00ec si salva la lingua"},"content":{"rendered":"
\n

La lingua italiana diventa ogni giorno pi\u00f9 “sporca”. Contaminata da slang giovanili e parole straniere. Roba da far impallidire l’Accademia della Crusca. Ma non siamo soli: i nostri amici inglesi se la vedono anche peggio. Al punto che la Ark All Saints Academy, una scuola superiore di Londra, ha vietato l\u2019uso dello slang in classe. Certi vocaboli o certe espressioni non si possono pronunciare, n\u00e9 tanto meno scrivere in un testo, pena un brutto voto e una ramanzina.<\/p>\n

La lista dei termini proibiti: cosa \u00e8 vietato?<\/h2>\n

La lista diffusa a studenti<\/a> e allievi inizia proprio con “basically”, che si potrebbe tradurre con “praticamente”, e prosegue con una serie di locuzioni e frasi fatte, che in realt\u00e0 sono diffuse anche in canzoni, poesie, testi giornalistici. Ad esempio, vengono ritenute inaccettabili frasi come “he cut his eyes at me” che, secondo il dizionario Collins, significa guardare qualcuno in modo sgarbato e poi spostare lo sguardo improvvisamente con espressione di dissenso. Oppure “that\u2019s long”, che si usa per definire una cosa o una situazione come noiosa. Anche altre formule, come “oh my God” oppure “Oh my days”, che in italiano suonerebbero come “O Santo Cielo”, vanno evitate nei testi scritti e nelle conversazioni ufficiali.<\/p>\n

Il dibattito<\/h2>\n<\/div>\n
\n
\n

Secondo i professori si tratta di un cambiamento che servir\u00e0 a far capire ai ragazzi la differenza tra il linguaggio che usano con gli amici al parco o al pub e quello a cui invece ci si deve attenere quando ci si trova in situazioni ufficiali. Una specie di introduzione al vocabolario della vita adulta e rispettabile, che per\u00f2 non convince i linguisti. La decisione della scuola londinese, infatti, sta scatenando un certo dibattito negli ambienti che si occupano di educazione. Qualche esperto sostiene che il linguaggio cambi attraverso le esperienze della vita e che quindi certe modifiche debbano essere accolte e integrate. Altri, invece, plaudono all\u2019iniziativa e vorrebbero imitarla, convinti che i giovani britannici stiano involontariamente producendo un impoverimento della lingua di Shakespeare e Dickens. Del resto, secondo un sondaggio del 2019 compiuto su oltre duemila docenti un linguaggio troppo condito di slang \u00e8 stata la ragione pi\u00f9 frequente per il fallimento di un esame di inglese ai Gcse, gli esami che si sostengono a 16 anni. E se ci provassimo anche in Italia?<\/p>\n<\/div>\n

\n

\n<\/div>\n<\/div>\n

Seguici anche su\u00a0http:\/\/www.scarpellino.com<\/a>\u00a0e\u00a0http:\/\/www.persemprenews.it<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La lingua italiana diventa ogni giorno pi\u00f9 “sporca”. Contaminata da slang giovanili e parole straniere. Roba da far impallidire l’Accademia della Crusca. Ma non siamo soli: i nostri amici inglesi se la vedono anche peggio. Al punto che la Ark All Saints Academy, una scuola superiore di Londra, ha vietato l\u2019uso dello slang in classe. …<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":93752,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,8,9,34861,34862],"tags":[37746,37745,335,361],"class_list":["post-93751","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-cronaca","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-ultime","tag-ark-all-saints-academy","tag-inglesi","tag-italiani","tag-londra"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/vietato-e1772442850291.jpg?fit=600%2C400&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93751","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=93751"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93751\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":93753,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93751\/revisions\/93753"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/93752"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=93751"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=93751"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=93751"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}