{"id":93606,"date":"2021-09-30T16:01:42","date_gmt":"2021-09-30T14:01:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=93606"},"modified":"2021-09-30T16:01:42","modified_gmt":"2021-09-30T14:01:42","slug":"liceo-biomedico-con-206-scuole-in-tutta-italia-si-conferma-efficace-e-di-successo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/09\/30\/liceo-biomedico-con-206-scuole-in-tutta-italia-si-conferma-efficace-e-di-successo\/","title":{"rendered":"Liceo biomedico: con 206 scuole in tutta Italia si conferma efficace e di successo"},"content":{"rendered":"<p>Si \u00e8 svolta ieri, mercoled\u00ec 29 settembre, la conferenza sull\u2019avvio delle attivit\u00e0 per l\u2019anno scolastico 2021\/2022 dei percorsi liceali con curvatura biomedica.<\/p>\n<p>Durante l\u2019incontro, organizzato dal Ministero insieme alla Federazione Nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri, sono stati presentati i risultati del primo triennio di sperimentazione.<\/p>\n<p>Nel triennio 2017-2020, su un totale di 1749 alunni che hanno aderito al percorso:<\/p>\n<ul>\n<li>510 alunni (pari al 29 % del totale) hanno concluso il percorso<\/li>\n<li>1239 alunni (pari al 71 % del totale) hanno abbandonato il percorso nel<br \/>\ntriennio perch\u00e9 hanno acquisito la consapevolezza di non avere attitudine alla<br \/>\nprofessione medico-sanitaria (fonte: questionari somministrati agli<br \/>\nstudenti ritirati)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dai dati raccolti, quindi, emerge che l&#8217;<strong>efficacia orientativa del percorso \u00e8 pari al 71%<\/strong>.<\/p>\n<p>Tra i 510 alunni che hanno completato il percorso, molti hanno svolto il test di accesso alla facolt\u00e0 di Medicina o a Professioni sanitarie.<\/p>\n<p>Pi\u00f9 nel dettaglio:<\/p>\n<ul>\n<li>263 alunni hanno superato il test di accesso in Medicina (52% del totale)<\/li>\n<li>227 alunni hanno superato il test di acceso alle Professioni sanitarie (44%<br \/>\ndel totale)<\/li>\n<li>20 alunni non hanno superato i test di accesso (4%)<\/li>\n<\/ul>\n<p>I risultati dimostrano che il percorso scolastico affrontato dagli studenti \u00e8 <strong>efficace al 96% anche in funzione dei test di accesso alle facolt\u00e0 universitarie a numero chiuso<\/strong>.<\/p>\n<p>Il presidente della FNOMCeO\u00a0<strong>Filippo Anelli <\/strong>\u00e8 intervenuto durante la conferenza spiegando che in Italia sono in tutto <strong>206<\/strong> le <strong>scuole<\/strong> in cui \u00e8 attualmente attiva la curvatura del<strong> Liceo biomedico, <\/strong>un risultato soddisfacente e che vede impegnati 104 ordini dei medici provinciali.<\/p>\n<p>L&#8217;auspicio \u00e8 che il Ministero dell&#8217;Istruzione possa presto trasformare il Liceo biomedico in un liceo ordinamentale, a disposizione di tutti ed in tutti i territori d&#8217;Italia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si \u00e8 svolta ieri, mercoled\u00ec 29 settembre, la conferenza sull\u2019avvio delle attivit\u00e0 per l\u2019anno scolastico 2021\/2022 dei percorsi liceali con curvatura biomedica. Durante l\u2019incontro, organizzato dal Ministero insieme alla Federazione Nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri, sono stati presentati i risultati del primo triennio di sperimentazione. Nel triennio 2017-2020, su un totale &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":93607,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,60,63,65,34863,663,9,34861,34862,1],"tags":[37696,35531,760,37697,582],"class_list":["post-93606","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-didattica","category-docenti","category-famiglia","category-generici","category-notizie-dal-ministero","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-ultime","category-uncategorized","tag-liceo-biomedico","tag-news-miur","tag-oggiscuola","tag-professione-medico","tag-studenti"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/stock-photo-young-doctor-glasses-white-coat.jpg?fit=608%2C406&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93606","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=93606"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93606\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":93608,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93606\/revisions\/93608"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/93607"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=93606"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=93606"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=93606"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}