LEGGI LA SENTENZA<\/a><\/h4>\nLa sentenza mette inevitabilmente le scuole in una situazione di incertezza: non valgono pi\u00f9 le disposizioni precedenti alle quali tutto il personale ha fatto riferimento fino ad ora.<\/p>\n
Ci\u00f2 significa che andr\u00e0 riorganizzato tutto il lavoro, in molti casi gi\u00e0 espletato, in merito alle modalit\u00e0 di assegnazione delle misure di sostegno agli alunni con disabilit\u00e0.<\/p>\n
Si tratta quindi dell’elaborazione del PEI, degli interventi formativi, della programmazione e della gestione delle risorse su cui il personale ha gi\u00e0 lavorato vista la scadenza fissata al 31 ottobre per le presentazione del PEI.<\/p>\n
QUALI SVILUPPI?<\/h3>\n
Al momento tutti gli istituti scolastici restano in attesa di nuove indicazioni.<\/p>\n
E’ probabile che l\u2019Amministrazione richieda la sospensiva della sentenza di primo grado in modo da sospenderne l\u2019efficacia in attesa del procedimento di appello.<\/p>\n
Allo stesso tempo, per\u00f2, \u00e8 necessario fornire al pi\u00f9 presto alle scuole le indicazioni utili per gestire, nella pratica, le attivit\u00e0 legate all\u2019integrazione degli alunni con disabilit\u00e0.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Il rientro a scuola si apre con una notizia inaspettata che mette in difficolt\u00e0 tutti gli istituti, i dirigenti ed il personale docente. Con la sentenza n. 09795\/2021 del 14 settembre 2021, il TAR Lazio (Sezione Terza Bis), in seguito al ricorso promosso da diverse associazioni rappresentative delle persone con disabilit\u00e0 nonch\u00e9 del Coordinamento Italiano …<\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":93314,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,60,63,65,34863,9,72,34861,34862,1],"tags":[15045,35278,35181,760,35218,37611],"class_list":["post-93308","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-didattica","category-docenti","category-famiglia","category-generici","category-notizie-dal-web","category-normative","category-primo-piano","category-ultime","category-uncategorized","tag-inclusione-scolastica","tag-news-scuola","tag-nuovo-pei","tag-oggiscuola","tag-piano-educativo-individualizzato","tag-sentenza-tar"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/sostegno-2-e1631802921366.jpg?fit=600%2C338&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93308"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=93308"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93308\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":93316,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93308\/revisions\/93316"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/93314"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=93308"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=93308"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=93308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}