{"id":92943,"date":"2021-09-03T11:45:42","date_gmt":"2021-09-03T09:45:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=92943"},"modified":"2021-09-03T11:43:56","modified_gmt":"2021-09-03T09:43:56","slug":"azzolina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/09\/03\/azzolina\/","title":{"rendered":"&#8220;Dalla Azzolina a Bianchi nulla \u00e8 cambiato&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>Panta rei. Tutto scorre, tutto cambia. Ma non nella scuola. Dove si prospetta un inizio dell&#8217;anno scolastico 2021 con le stesse problematiche di quello precedente. Dall&#8217;ex ministra dell&#8217;Istruzione Azzolina a quello in carica, Patrizio <a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/09\/02\/bianchi-12\/\">Bianchi<\/a>, nulla sembra essere cambiato. Cos\u00ec la pensa Libero Tassella, Sbc.<\/p>\n<p><strong>Ci troviamo ad affrontare un nuovo anno scolastico gomito a gomito con il Covid. Cos&#8217;\u00e8 cambiato rispetto a quello precedente?<\/strong><\/p>\n<p>Nulla. Dalla Azzolina a Bianchi, con l&#8217;aiuto di Draghi, nulla \u00e8 cambiato. Se l&#8217;anno scorso il &#8216;distrattore estivo&#8217; erano i famosi banchi a rotelle, quest&#8217;anno \u00e8 stato l&#8217;utilizzo del Green pass. Giusto vaccinarsi, ma parlando solo del certificato verde si sono oscurati i veri problemi della scuola.<\/p>\n<p><strong>Che sarebbero?<\/strong><\/p>\n<p>Innanzitutto c&#8217;\u00e8 il problema delle classi numerose, che riguarda soprattutto le grandi periferie urbane. E questo contribuisce ad alimentare il problema della sicurezza degli edifici scolastici e delle classi stesse. Non dimentichiamo poi la problematica della stabilizzazione dell&#8217;organico, una vera e propria piaga.<\/p>\n<p><strong>In tema Covid che problematiche riscontra?\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Si \u00e8 fatto molto poco per la questione tracciamenti. Attualmente si sta molto parlando dei tamponi salivari per le scuole, come gi\u00e0 sperimentato altrove. La trovo un&#8217;ottima idea, perch\u00e9 in questo caso si avrebbe un tracciamento continuo e costante. Altrettanto poco si \u00e8 fatto per i sistemi di areazione nelle aule, l&#8217;apertura di porte e finestre non pu\u00f2 bastare.<\/p>\n<p><strong>Altro?<\/strong><\/p>\n<p>Ancora c&#8217;\u00e8 il problema dei trasporti, soprattutto per gli alunni delle scuole secondarie di secondo grado.<\/p>\n<p><strong>Come occorre intervenire: dopo la Azzolina Bianchi ce la far\u00e0?<\/strong><\/p>\n<p>Bisogna distogliere la troppa attenzione da temi certamente importanti come il Green pass, per darne altrettanta a quelli appena elencati, comunque fondamentali per una ripresa della scuola in sicurezza. Azzolina non ce l&#8217;ha fatta, e le cose al momento non sono cambiate. Bianchi \u00e8 sulla stessa scia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Seguici anche su\u00a0<a href=\"http:\/\/www.scarpellino.com\">http:\/\/www.scarpellino.com<\/a> e\u00a0<a href=\"http:\/\/www.persemprenews.it\">http:\/\/www.persemprenews.it<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Panta rei. Tutto scorre, tutto cambia. Ma non nella scuola. Dove si prospetta un inizio dell&#8217;anno scolastico 2021 con le stesse problematiche di quello precedente. Dall&#8217;ex ministra dell&#8217;Istruzione Azzolina a quello in carica, Patrizio Bianchi, nulla sembra essere cambiato. Cos\u00ec la pensa Libero Tassella, Sbc. Ci troviamo ad affrontare un nuovo anno scolastico gomito a &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":92945,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,8,63,9,34861,34862],"tags":[332,536,9357],"class_list":["post-92943","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-cronaca","category-docenti","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-ultime","tag-istruzione","tag-scuola","tag-tassella"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/azzolina.jpg?fit=1054%2C1050&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92943"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=92943"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92943\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":92953,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92943\/revisions\/92953"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/92945"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=92943"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=92943"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=92943"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}