{"id":92394,"date":"2021-07-30T20:00:03","date_gmt":"2021-07-30T18:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=92394"},"modified":"2021-07-30T15:58:52","modified_gmt":"2021-07-30T13:58:52","slug":"fase-straordinaria-assunzioni-in-ruolo-da-gps-i-fascia-arriva-il-parere-del-cspi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/07\/30\/fase-straordinaria-assunzioni-in-ruolo-da-gps-i-fascia-arriva-il-parere-del-cspi\/","title":{"rendered":"Fase straordinaria assunzioni in ruolo da GPS I fascia: arriva il parere del CSPI"},"content":{"rendered":"<p>Come anticipato in un <a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/07\/29\/questanno-si-assumera-anche-da-gps-i-fascia-ecco-in-quali-casi-e-con-quale-iter\/\">precedente articolo Oggi Scuola<\/a>, il D.M. 73\/2021 ha previsto la possibilit\u00e0 di <strong>assumere<\/strong> i docenti, <strong>in via straordinaria<\/strong> ed <strong>e<\/strong><strong>sclusivamente per l\u2019anno scolastico 2021\/2022<\/strong>, dalle <strong>graduatorie provinciali per le supplenze di I fascia<\/strong>.<\/p>\n<p>Si attinger\u00e0 a tali graduatorie dopo le ordinarie procedure di assegnazione in ruolo, nel caso in cui dovessero restare posti vacanti.<\/p>\n<p>Tali posti verranno assegnati, a <strong>domanda e<\/strong>\u00a0con\u00a0<strong>contratto a tempo determinato, <\/strong>dando quindi accesso al ruolo alle condizioni e con le modalit\u00e0 disciplinate dal decreto.<\/p>\n<p>Nell\u2019adunanza plenaria svoltasi ieri, 29 luglio, il CSPI ha espresso il proprio parere obbligatorio ma non vincolante sul decreto che discipliner\u00e0 la <strong>procedura straordinaria di assunzione da GPS I fascia<\/strong>.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/DM_ProcStrGPS_parere_29lug_21.pdf\">SCARICA IL PARERE DEL CSPI SU ASSUNZIONI DA GPS I FASCIA<\/a><\/h3>\n<p>Nella premesse il CSPI:<\/p>\n<ul>\n<li>ritiene che sia necessario individuare per il futuro \u2013 anche attraverso il confronto nello specifico \u201cTavolo\u201d istituito con il \u201cPatto per la Scuola\u201d \u2013 modalit\u00e0 di reclutamento omogenee ed univoche del personale docente, anche in considerazione del susseguirsi, negli ultimi mesi, di bandi con modalit\u00e0 differenti e contrapposte fra di loro;<\/li>\n<li>invita il Ministero dell\u2019Istruzione ad avviare su ci\u00f2 una proficua riflessione al fine di definire, in tempi brevi, un sistema ordinario che dia certezze di programmazione per la preparazione ai candidati, approdando ad una riforma del reclutamento che metta al centro la formazione con percorsi strutturati abilitanti;<\/li>\n<li>osserva, nel merito del decreto che \u201cil meccanismo delle due fasi di valutazione, quella del Comitato di Valutazione della scuola e quella della Commissione esterna, pu\u00f2 assumere profili problematici. In considerazione del fatto che DS e tutor hanno elementi concreti relativi al lavoro svolto sul campo, occorrerebbe valorizzare, pertanto, il ruolo del Comitato di Valutazione della scuola, almeno attribuendo al suo giudizio un peso significativo che sia il punto di partenza della valutazione di competenza della Commissione\u201c;<\/li>\n<li>ritiene che sarebbe opportuno togliere \u2013 all\u2019art. 8 del documento \u2013 i riferimenti ai programmi dei concorsi ordinari e inserire solo quelli relativi alle Indicazioni Nazionali con l\u2019obiettivo di uniformare i due \u201cmomenti\u201d di valutazione e superamento dell\u2019anno di prova;<\/li>\n<li>suggerisce &#8211; dopo aver rilevato i persistenti oggettivi impedimenti al regolare svolgimento dei concorsi<br \/>\nstraordinari e ordinari per le scuole con lingua d&#8217;insegnamento slovena e bilingue sloveno-italiana<br \/>\nnel Friuli Venezia Giulia (FVG), dovuti all&#8217;impossibilit\u00e0 di costituire le singole commissioni di<br \/>\nconcorso &#8211;\u00a0 che le procedure previste all\u2019art. 2 e all\u2019art. 3 del decreto siano opportunamente adattate in occasione dell&#8217;emanazione delle consuete note operative per le immissioni in ruolo, previo accordo con l\u2019USR FVG, al fine di garantire lo sblocco delle procedure di reclutamento per le scuole di cui sopra.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Per conoscere pi\u00f9 nel dettaglio quanto il CSPI ha ritenuto di modificare del decreto in esame, si consiglia di prendere visione del documento <a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/DM_ProcStrGPS_parere_29lug_21.pdf\">allegato qui<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Come anticipato in un precedente articolo Oggi Scuola, il D.M. 73\/2021 ha previsto la possibilit\u00e0 di assumere i docenti, in via straordinaria ed esclusivamente per l\u2019anno scolastico 2021\/2022, dalle graduatorie provinciali per le supplenze di I fascia. 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