{"id":92347,"date":"2021-07-29T17:00:03","date_gmt":"2021-07-29T15:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=92347"},"modified":"2021-07-29T15:41:36","modified_gmt":"2021-07-29T13:41:36","slug":"questanno-si-assumera-anche-da-gps-i-fascia-ecco-in-quali-casi-e-con-quale-iter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/07\/29\/questanno-si-assumera-anche-da-gps-i-fascia-ecco-in-quali-casi-e-con-quale-iter\/","title":{"rendered":"Quest’anno si assumer\u00e0 anche da GPS I fascia: ecco in quali casi e con quale iter"},"content":{"rendered":"

Tra le novit\u00e0 introdotte, nell’ambito scuola, dal Decreto Sostegni-bis, vi \u00e8 quella che permette, in via straordinaria<\/strong>,\u00a0esclusivamente per l\u2019anno scolastico 2021\/2022<\/strong>, assumere docenti dalle graduatorie provinciali per le supplenze di I fascia.<\/p>\n

IN QUALI CASI SI ASSUME DA GPS I FASCIA?\u00a0<\/b><\/h3>\n

Si ricorrer\u00e0 alle GPS I fascia per i posti che residueranno dopo la fase ordinaria<\/a> delle immissioni in ruolo. <\/strong><\/p>\n

Per questa prima fase si attinge alle graduatorie gi\u00e0 esistenti (GAE, GM 2016, GM 2018, fasce aggiuntive e GM 2020 concorso straordinario e, relativamente alle classi di concorso A020, A026, A027 A028 e A041 anche dalle graduatorie STEM).<\/p>\n

Qualora, poi, da queste graduatorie non si dovessero completare le assunzioni necessarie, si ricorrer\u00e0 alle GPS di I fascia.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Prima per\u00f2, bisogna accantonare, ai sensi dell\u2019art. 59 comma 4 del D.L. 73\/2021, i posti destinati alle procedure ordinarie per la scuola secondaria<\/strong> bandite lo scorso anno e non ancora svolte.<\/p>\n

Per questo gli Uffici Scolastici devono quantificare, su base provinciale, il contingente che teoricamente \u00e8 destinato ai concorsi ordinari in modo che questo possa essere sottratto dalla disponibilit\u00e0 per le immissioni in ruolo da Graduatorie provinciali.<\/p>\n

REQUISITI<\/strong><\/h3>\n

Per poter essere assunti da GPS, sar\u00e0 necessario non solo essere inseriti nelle GPS I o nei relativi elenchi aggiuntivi, ma anche possedere i seguenti requisiti:<\/p>\n

    \n
  • Per le assunzioni su\u00a0posto comune<\/strong> \u00e8 necessario aver svolto su posto comune, entro l\u2019anno scolastico 2020\/2021, almeno tre annualit\u00e0 di servizio<\/strong>, anche non consecutive, negli ultimi dieci anni scolastici oltre quello in corso, nelle istituzioni scolastiche statali valutabili come tali ai sensi dell\u2019articolo 11, comma 14, della legge 3 maggio 1999, n. 124 (180 giorni di servizio anche non continuativi o servizio ininterrotto dal 1\u00b0 febbraio fino agli scrutini finali).<\/li>\n
  • Per le assunzioni su\u00a0posto di sostegno non \u00e8 invece necessario alcun requisito di servizio.\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

    L’ASSUNZIONE E L’ANNO DI PROVA\u00a0<\/b><\/h3>\n

    Nel caso in cui, quindi, si arrivi ad assumere da GPS I fascia, i soggetti in possesso dei requisiti richiesti e reclutati avranno un contratto a tempo determinato<\/strong> esclusivamente nella provincia e nella classe di concorso o tipologie di posto per le quali si \u00e8 iscritti nella prima fascia delle graduatorie provinciali per le supplenze o negli elenchi aggiuntivi.<\/p>\n

    Durante il contratto i candidati svolgono il percorso annuale di formazione iniziale e prova.\u00a0<\/strong><\/p>\n

    Al termine dell\u2019anno di prova il personale docente \u00e8 sottoposto a valutazione da parte del Dirigente Scolastico, sentito il parere del comitato per la valutazione dei docenti e sulla base dell\u2019istruttoria del docente tutor.<\/p>\n

    Inoltre, \u00e8 previso anche lo svolgimento di una prova disciplinare<\/strong>\u00a0alla quale accedono i candidati il cui percorso annuale di formazione e prova \u00e8 stato valutato positivamente.<\/p>\n

    La prova disciplinare \u00e8 superata dai candidati che raggiungono una\u00a0soglia di idoneit\u00e0 ed \u00e8 valutata da una commissione esterna<\/strong>\u00a0all\u2019istituzione scolastica di servizio.<\/p>\n

    GIUDIZIO POSITIVO<\/strong><\/h3>\n

    In caso di\u00a0positiva valutazione del percorso annuale e della prova disciplinare<\/strong>, il docente viene assunto a tempo indeterminato<\/strong>\u00a0e confermato in ruolo, con decorrenza giuridica dal\u00a01\u00b0 settembre 2021<\/strong>\u00a0o, se successiva, dalla data di inizio del servizio, nella medesima istituzione scolastica presso cui ha prestato servizio a tempo determinato.<\/p>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Tra le novit\u00e0 introdotte, nell’ambito scuola, dal Decreto Sostegni-bis, vi \u00e8 quella che permette, in via straordinaria,\u00a0esclusivamente per l\u2019anno scolastico 2021\/2022, assumere docenti dalle graduatorie provinciali per le supplenze di I fascia. IN QUALI CASI SI ASSUME DA GPS I FASCIA?\u00a0 Si ricorrer\u00e0 alle GPS I fascia per i posti che residueranno dopo la fase …<\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":92350,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,63,34863,663,9,72,34861,34862,1],"tags":[4834,36887,37259,37305,36316,760],"class_list":["post-92347","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-docenti","category-generici","category-notizie-dal-ministero","category-notizie-dal-web","category-normative","category-primo-piano","category-ultime","category-uncategorized","tag-assunzioni-in-ruolo","tag-decreto-sostegni-bis","tag-elenchi-aggiuntivi","tag-gps-i-fascia","tag-news-docenti","tag-oggiscuola"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/assunzioni-scuola-1-e1627553127119.jpg?fit=600%2C400&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92347"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=92347"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92347\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":92351,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92347\/revisions\/92351"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/92350"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=92347"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=92347"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=92347"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}