{"id":91939,"date":"2021-07-19T13:00:06","date_gmt":"2021-07-19T11:00:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=91939"},"modified":"2021-07-19T11:29:22","modified_gmt":"2021-07-19T09:29:22","slug":"concorso-stem-al-via-prova-pratica-e-orale-le-modalita-di-svolgimento-e-i-criteri-di-valutazione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/07\/19\/concorso-stem-al-via-prova-pratica-e-orale-le-modalita-di-svolgimento-e-i-criteri-di-valutazione\/","title":{"rendered":"Concorso STEM, al via prova pratica e orale: le modalit\u00e0 di svolgimento e i criteri di valutazione"},"content":{"rendered":"

Dopo la prova scritta, per il concorso STEM<\/strong> parte ora la fase composta da prova pratica<\/strong> (per le classi di concorso in cui \u00e8 prevista) pi\u00f9 quella orale<\/strong>.<\/p>\n

Per garantire uno svolgimento trasparente delle procedure, il Ministero ha pubblicato le griglie nazionali di valutazione ed il quadro di riferimento per lo svolgimento delle prove che si basa sulla normativa vigente.<\/p>\n

Quadro di riferimento prova orale classi di concorso A026 e A041<\/h2>\n

Ai sensi dell\u2019art. 9, comma 7, D.M. n. 201\/2020 e dell\u2019Allegato A al medesimo decreto, la prova orale<\/strong>, finalizzata all\u2019accertamento della preparazione del candidato, consiste<\/strong> in:<\/p>\n

a) un colloquio<\/strong>, su un tema predisposto dalla Commissione<\/strong> (art. 4 comma 6 D.D. n. 826\/2021), che accerti il possesso dei requisiti culturali e professionali correlati al posto specifico<\/strong> ed in una verifica della capacit\u00e0 di comprensione<\/strong> e conversazione in lingua inglese<\/strong>.<\/p>\n

La prova orale si svolger\u00e0 in seduta pubblica con una durata massima di 45 minuti<\/strong>, fermi restando gli eventuali tempi aggiuntivi, di cui all\u2019art. 20 della Legge 5\/02\/1992, n. 104, del tempo destinato alla prova.<\/p>\n

SCARICA IL QUADRO DI RIFERIMENTO PER A026 e A041<\/a><\/p>\n

\u00c8 cos\u00ec strutturata:<\/h4>\n

1.) progettazione di una attivit\u00e0 didattica<\/strong>, comprensiva dell\u2019illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche e di esempi di utilizzo pratico delle TIC, secondo quanto previsto dall\u2019allegato A al D.M. n.201\/2020<\/p>\n

2.) accertamento della capacit\u00e0 di comprensione e conversazione in lingua inglese<\/strong> almeno al livello B2<\/strong> del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue<\/p>\n

La prova orale, ai sensi dell\u2019art. 59, comma 15, lett. b) del D.L. 73\/2021, \u00e8 valutata al massimo 100<\/strong> punti e superata da coloro che conseguono il punteggio minimo di 70 punti.<\/strong><\/p>\n

Quadro di riferimento prova orale classi di concorso A020, A027, A028<\/h2>\n

Ai sensi dell\u2019art. 9, commi 7 e 8, D.M. n. 201\/2020 e dell\u2019Allegato A al medesimo decreto, la prova orale per le classi di concorso A020, A027 e A028<\/strong>, finalizzata all\u2019accertamento della preparazione del candidato, consiste<\/strong> in:<\/p>\n

a) un colloquio<\/strong>, su un tema predisposto dalla Commissione<\/strong> (art. 4 comma 6 D.D. n. 826\/2021), che accerti il possesso requisiti culturali e professionali correlati al posto specifico e di una verifica della capacit\u00e0 di comprensione e conversazione in lingua inglese<\/strong>;
\nb) una prova pratica<\/strong>.<\/p>\n

Il colloquio<\/strong>, di cui al punto a) avr\u00e0 una durata massima di 45 minuti<\/strong>, fermi restando gli eventuali tempi aggiuntivi, di cui all\u2019art. 20 della Legge 5\/02\/1992, n. 104, del tempo destinato alla prova ed \u00e8 cos\u00ec strutturato<\/strong>:<\/p>\n

1.) progettazione di una attivit\u00e0 didattica<\/strong>, comprensiva dell\u2019illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche e di esempi di utilizzo pratico delle TIC, secondo quanto previsto dall\u2019allegato A al D.M. n.201\/2020
\n2.) accertamento della capacit\u00e0 di comprensione e conversazione in lingua inglese<\/strong> almeno al livello B2<\/strong> del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue<\/p>\n

Il colloquio, ai sensi dell\u2019art. 59, comma 15, lett. b) del D.L. 73\/2021, \u00e8 valutato al massimo 100 punti<\/strong> e superato da coloro che conseguono il punteggio minimo di 70 punti<\/strong>.<\/p>\n

La prova pratica ha la durata di 3 ore<\/strong>.<\/p>\n

La Commissione ha a disposizione 100 punti per il colloquio e 100 punti per la prova pratica.<\/p>\n

Il voto dell’intera prova orale \u00e8 dato dalla media aritmetica delle rispettive valutazioni. Superano la prova orale i candidati che conseguono un punteggio complessivo minimo di 70 punti su 100.<\/p>\n

SCARICA QUADRO DI RIFERIMENTO A020, A027, A028<\/a><\/p>\n

Criteri di valutazione della prova orale<\/h2>\n

Per quanto riguarda i criteri di valutazione della prova orale, la griglia a questi dedicata prevede che sia dia una particolare rilevanza a:<\/p>\n

    \n
  • Progettazione didattica efficace<\/strong>\u00a0anche con riferimento alle TIC, finalizzata al raggiungimento degli obiettivi previsti dagli ordinamenti didattici vigenti da 0 a 40<\/li>\n
  • Padronanza dei\u00a0contenuti\u00a0<\/strong>disciplinari<\/strong>\u00a0in\u00a0relazione alle\u00a0competenze\u00a0metodologiche da 0 a 30<\/li>\n
  • Qualit\u00e0\u00a0<\/strong>dell\u2019esposizione<\/strong>\u00a0e\u00a0correttezza\u00a0linguistica e\u00a0terminologica\u00a0nell\u2019interlocuzione\u00a0con la commissione da 0 a 20<\/li>\n
  • Interazione orale<\/strong>:\u00a0comprensione e\u00a0produzione\u00a0in\u00a0<\/strong>lingua inglese<\/strong>\u00a0su\u00a0argomenti di\u00a0ordine generale,\u00a0accademico e\u00a0professionale con\u00a0riferimento\u00a0almeno al livello\u00a0B2 del Quadro\u00a0Comune Europeo\u00a0di Riferimento da 0 a 10<\/li>\n<\/ul>\n

    Criteri di valutazione della prova pratica<\/h2>\n

    La griglia di valutazione prevede che durante la prova pratica la Commissione valuti:<\/p>\n

      \n
    • Competenza<\/strong> progettuale e padronanza dei contenuti. da 0 a 20 punti<\/li>\n
    • Uso di metodologie<\/strong>, strumenti e tecniche da 0 a 40 punti<\/li>\n
    • Analisi<\/strong> e\u00a0rappresentazione dei\u00a0risultati da 0 a 20 punti<\/li>\n
    • Argomentazione<\/strong>, documentazione e uso del linguaggio di settore da 0 a 20 punti<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Dopo la prova scritta, per il concorso STEM parte ora la fase composta da prova pratica (per le classi di concorso in cui \u00e8 prevista) pi\u00f9 quella orale. Per garantire uno svolgimento trasparente delle procedure, il Ministero ha pubblicato le griglie nazionali di valutazione ed il quadro di riferimento per lo svolgimento delle prove che …<\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":91950,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,59,34860,63,34863,663,9,34861,34862,1],"tags":[36919,37309,36410,760,37270,37217,37218],"class_list":["post-91939","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-concorsi","category-copertina","category-docenti","category-generici","category-notizie-dal-ministero","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-ultime","category-uncategorized","tag-concorso-stem","tag-docenti-stem","tag-news-concorso","tag-oggiscuola","tag-prova-orale-stem","tag-prova-pratica-stem","tag-valutazione-concorso"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/matematica.jpg?fit=600%2C400&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91939"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=91939"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91939\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":91951,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91939\/revisions\/91951"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/91950"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=91939"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=91939"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=91939"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}