{"id":91861,"date":"2021-07-16T15:00:28","date_gmt":"2021-07-16T13:00:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=91861"},"modified":"2021-07-16T00:34:44","modified_gmt":"2021-07-15T22:34:44","slug":"cisl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/07\/16\/cisl\/","title":{"rendered":"Cisl scuola, Gissi: “A rischio l\u2019avvio dell\u2019anno scolastico\u201d"},"content":{"rendered":"

Cisl Scuola non ci sta. E lamenta forti ritardi. In effetti ancora mancano i contingenti per le immissioni in ruolo e l\u2019autorizzazione del Ministero dell\u2019Economia all\u2019assunzione dei docenti. Ritardo che, secondo Maddalena Gissi<\/a>, segretaria generale della Cisl Scuola, potrebbe pesare pesantemente sull\u2019avvio dell\u2019anno scolastico. \u201cSulle autorizzazioni per le assunzioni a tempo indeterminato del personale docente il MEF sta accumulando un ritardo inspiegabile. Che mette pericolosamente a rischio un obiettivo dichiarato esplicitamente dal presidente Draghi, quello di avere le scuole pronte a partire da subito con tutti gli insegnanti in cattedra\u201c, accusa la segretaria Cisl Scuola.<\/p>\n

L’accusa al Ministero dell’Economia<\/h2>\n

\u201cPoich\u00e9 le nomine in ruolo sono il punto di avvio delle operazioni di nomina, non poterle fare significa rallentare complessivamente una procedura gi\u00e0 di per s\u00e9 abbastanza complessa. Quali remore hanno al Ministero dell\u2019Economia? Temono un eccesso di assunzioni? Se \u00e8 cos\u00ec, evidentemente non conoscono affatto i dati su cui dovrebbero ragionare. Un quadro che non si discosta granch\u00e9, purtroppo, da quello assai allarmante dello scorso anno, quando le assunzioni furono meno del 20% di quelle autorizzate. Abbiamo diffuso ripetutamente nelle scorse settimane elaborazioni e tabelle che quei dati ce li descrivono in modo eloquente. 112.691 posti da coprire, di cui 81.940 comuni e 30.751 di sostegno\u201d, prosegue la Gissi.<\/p>\n

Le graduatorie<\/h2>\n

Questione graduatorie: \u201cPer il sostegno, le graduatorie da cui ordinariamente si pu\u00f2 assumere in ruolo comprendono complessivamente 19.219 aspiranti. Ma la loro distribuzione sul territorio \u00e8 tutt\u2019altro che omogenea. Il numero degli aspiranti \u00e8 maggiore nei territori in cui ci sono meno posti da coprire, mentre risultano viceversa sguarnite le graduatorie nei territori con il maggior numero di posti scoperti. \u00c8 una situazione che nemmeno le nuove modalit\u00e0 previste in sede di conversione del decreto Sostegni bis (che apre all\u2019assunzione dalle GPS di I fascia) basteranno a risolvere. Peraltro, se non venissero autorizzate in tempi brevi le assunzioni, si vanificherebbe anche questa nuova opportunit\u00e0 di avere posti coperti in modo finalmente stabile\u201d.<\/p>\n

Le classi di concorso<\/h2>\n

\u201cAnalogo discorso \u2013 continua Gissi \u2013 pu\u00f2 essere fatto sui posti comuni per molte classi di concorso. Che, specie in alcune aree territoriali, vedranno una gran quantit\u00e0 di cattedre da coprire con contratti a tempo determinato. Gli esiti delle prove per le discipline STEM confermano la necessit\u00e0 di riprendere sul reclutamento una discussione non ideologica. Ma ancorata a precisi dati di realt\u00e0, a partire da quello di un ricorso al lavoro precario che sar\u00e0 ancora una volta abnorme. \u00c8 un problema che non si pu\u00f2 eludere, e che la moltiplicazione dei concorsi non risolve. Un problema che \u00e8 da tempo oggetto di confronto col Ministero dell\u2019Istruzione, ma che a questo punto merita di essere preso nella giusta considerazione anche a livelli diversi e pi\u00f9 alti. Nel frattempo, \u00e8 chiaro che mancare l\u2019obiettivo di un regolare avvio dell\u2019anno scolastico sarebbe un fallimento su cui sarebbe l\u2019intero Governo a essere chiamato in causa\u201c, conclude Maddalena Gissi.<\/p>\n

Seguici anche su\u00a0http:\/\/www.scarpellino.com<\/a> e\u00a0http:\/\/www.persemprenews.it<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cisl Scuola non ci sta. E lamenta forti ritardi. In effetti ancora mancano i contingenti per le immissioni in ruolo e l\u2019autorizzazione del Ministero dell\u2019Economia all\u2019assunzione dei docenti. Ritardo che, secondo Maddalena Gissi, segretaria generale della Cisl Scuola, potrebbe pesare pesantemente sull\u2019avvio dell\u2019anno scolastico. \u201cSulle autorizzazioni per le assunzioni a tempo indeterminato del personale docente …<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":91865,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,8,9,34861,34862],"tags":[53,667,3816],"class_list":["post-91861","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-cronaca","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-ultime","tag-docenti","tag-mef","tag-settembre"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/fff.jpg?fit=1024%2C768&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91861"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=91861"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91861\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":91864,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91861\/revisions\/91864"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/91865"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=91861"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=91861"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=91861"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}