{"id":91005,"date":"2021-06-22T14:00:36","date_gmt":"2021-06-22T12:00:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=91005"},"modified":"2021-06-21T22:30:50","modified_gmt":"2021-06-21T20:30:50","slug":"sud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/06\/22\/sud\/","title":{"rendered":"Fuga verso il Sud: 1500 docenti abbandonano la Lombardia"},"content":{"rendered":"

Benvenuti al Sud. O, in questo caso, ben tornati. Sono i numeri a parlare: ben 1500 prof che hanno avuto il primo incarico e che chiedono il trasferimento<\/a> per tornare pi\u00f9 vicini a casa.<\/p>\n

I numeri dei trasferimenti al Sud<\/h2>\n

Su quasi 5 mila richieste di trasferimento avanzate da insegnanti titolari in un istituto lombardo e soddisfatte dal ministero, quasi mille e 500 sono dirette fuori regione: il 30% scarso. Un record. Dal Piemonte, altra realt\u00e0 territoriale italiana presa d’assalto per le tantissime cattedre libere, esce il 21%. Mentre dalla Sicilia le richieste di trasferimento oltre lo Stretto rappresentano soltanto l’1% del totale. “\u00c8 l’effetto – spiega Massimo Spinelli, a capo dei dirigenti scolastici locali aderenti all’Associazione nazionale presidi – di un’anomalia italiana che ogni anno riemerge. La Lombardia serve fondamentalmente a trovare un posto, specie per il personale delle regioni meridionali, dove i posti vacanti sono pochi. Si viene dunque in una regione dove i posti abbondano e appena si pu\u00f2 si torna indietro. Un fenomeno difficile da eliminare e le ricadute non sono poche: dalla difficolt\u00e0 di garantire la continuit\u00e0 didattica a molte classi alla necessit\u00e0 di coprire i vuoti che si producono con nuovi supplenti, in una situazione di precariet\u00e0 che si perpetua negli anni”.<\/p>\n

I docenti di sostegno<\/h2>\n

Valigie in mano anche per gli insegnanti di sostegno. Pronti a lasciare la Lombardia, aggravando ulteriormente una situazione gi\u00e0 al limite per i troppi posti occupati da insegnanti non specializzati. Dal prossimo mese di settembre saranno infatti 341 i docenti di sostegno in meno per via del trasferimento in un’altra regione: quella d’origine o un territorio pi\u00f9 facilmente raggiungibile da casa.\u00a0 Per evitare di sguarnire alcune realt\u00e0 in perenne crisi di docenti titolati, gli ultimi concorsi hanno imposto ai vincitori il vincolo triennale. Ma poi le pressioni degli interessati sulla classe politica contribuiscono a mitigare le regole. Com’\u00e8 avvenuto recentemente col decreto Sostegni bis che ha ridotto da cinque a tre anni il vincolo di permanenza nella stessa scuola per i neo immessi in ruolo. C’\u00e8 poi la questione del sostegno.<\/p>\n

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