{"id":90792,"date":"2021-06-16T06:30:54","date_gmt":"2021-06-16T04:30:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=90792"},"modified":"2021-06-16T01:42:59","modified_gmt":"2021-06-15T23:42:59","slug":"bianchi-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/06\/16\/bianchi-3\/","title":{"rendered":"Bianchi scatenato su Dad, nuova scuola e classi pollaio: “Ecco come ripartir\u00e0 la scuola a settembre”, poi l’augurio ai maturandi"},"content":{"rendered":"

Una ripartenza sprint. In presenza, ma che non teme il fantasma Dad. \u201cLa scuola in settembre sar\u00e0 in presenza, ma una scuola che sa usare la Dad e non ne ha paura\u201d. Cos\u00ec il ministro<\/a> dell\u2019Istruzione, Patrizio Bianchi, al videoforum di Repubblica.it.<\/p>\n

Lo spettro Dad<\/h2>\n

\u201cI ragazzi devono saperla usare – parla il ministro rispetto alla didattica a distanza – senza esserne schiavi. Noi stiamo lavorando per poter tornare a una presenza irrobustita dalla coscienza degli strumenti che dobbiamo saper usare. I ragazzi vivono con il cellulare in mano, con il pc, devono imparare che sono strumenti importanti ma non devono esserne schiavi. La dad – conclude Bianchi – vorrei che servisse a uscire fuori, a collegare ad esempio una scuola della Sicilia con una della Polonia, ad allargare il mondo. Ad esempio mi piacerebbe che venisse utilizzata per mettere in contatto le diverse scuole tra loro, per ampliare il mondo. Bisogna fare di tutto per far restare aperte le scuole nelle periferie e nei piccoli centri. Perch\u00e8 quando chiude una scuola chiude un paese\u201d.<\/p>\n

Le classi pollaio<\/h2>\n

Sulle classi pollaio Bianchi: \u201cDobbiamo ripensare il modello classe che va superato, ci sono gi\u00e0 tante sperimentazioni. I gruppi classe devono essere riconsiderati. Abbiamo problemi di numerosit\u00e0 soprattutto alle scuole superiori nelle grandi citt\u00e0. \u00c8 un problema di dimensionamento degli istituti che va ripensato. In molte altre parti del Paese facciamo fatica a fare le prime. Bisogna pensare una scuola vicina alle persone, nuovamente nelle mani delle proprie comunit\u00e0. C\u2019\u00e8 oggi una idea di scuola novecentesca: tutti in classe per et\u00e0, tutti allineati, ma questo concetto fa parte della scuola vecchia.\u201c<\/p>\n

L’augurio ai maturandi<\/h2>\n

\u201dAnche in quest\u2019anno cos\u00ec difficile siamo arrivati al momento dell\u2019esame\u00a0\u2013 ha sottolineato il ministro Patrizio Bianchi, in un video di saluto alle maturande e ai maturandi sui suoi canali social \u2013\u00a0\u00c8 un momento importante, perch\u00e9 \u00e8 un momento di passaggio. \u00c8 il momento in cui farete l\u2019Esame, ma dovete anche fare un esame a voi stessi, per capire cosa avete imparato, cosa avete fatto, ma anche come vi siete trasformati, come siete cambiati in questi cinque anni\u201d. L\u2019esame, ha proseguito il ministro, \u201dfatelo con tutta l\u2019attenzione che richiede un momento di cos\u00ec grande rilievo nella vita. Ma fatelo anche con la gioia di andare in una nuova fase. Fatelo facendo un sorriso a tutti i vostri compagni, ai vostri insegnanti e pensando che comincia veramente una nuova pagina. Forza ragazze, forza ragazzi!\u201d.<\/p>\n

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