{"id":90083,"date":"2021-05-27T19:00:51","date_gmt":"2021-05-27T17:00:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=90083"},"modified":"2021-05-27T15:04:09","modified_gmt":"2021-05-27T13:04:09","slug":"ex-ministra-azzolina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/05\/27\/ex-ministra-azzolina\/","title":{"rendered":"L&#8217;ex ministra Azzolina: &#8220;Sostegni bis, proveremo a cambiare alcuni punti&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>Il &#8220;ministro con la mascherina&#8221; come lei stessa si definisce. Torna a parlare l&#8217;ex ministro dell&#8217;Istruzione Lucia <a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/05\/12\/dove-sono-finiti-i-banchi-con-le-rotelle-della-azzolina\/\">Azzolina<\/a>: \u201cSono stata il ministro con la mascherina &#8211; sostiene &#8211; che ha dovuto affrontare i problemi del Covid. Se tornassi indietro riaccetterei quell\u2019incarico con lo stesso senso di onore, disciplina e di passione che ho messo prima. Rifarei tutto, anche i banchi a rotelle, che esistevano gi\u00e0 dal 2012 in Italia. Quei banchi permettono di organizzare la classe in maniera differente. I banchi erano gi\u00e0 presenti nelle scuole di avanguardia educativa. Quando si \u00e8 presentata la possibilit\u00e0 di fare investimenti per la scuola, si \u00e8 pensato a pi\u00f9 ampio raggio e non solo nell\u2019immediato futuro. I dirigenti scolastici hanno scelto\u00a02 milioni di banchi tradizionali\u00a0e 400 mila di quelli innovativi. Quindi, \u00e8 stata una loro scelta&#8221;.<\/p>\n<h2>Le classi pollaio<\/h2>\n<p>&#8220;Per le cosiddette classi pollaio &#8211; sostiene l&#8217;ex ministro &#8211;\u00a0 il Ministero aveva deciso la scorsa estate di dare poteri speciali ai sindaci per trovare 40mila aule scolastiche in pi\u00f9. Il problema si risolve con pi\u00f9 personale e pi\u00f9 edifici e, durante il suo mandato ha provato a dare una soluzione al problema, mettendo 70mila persone in pi\u00f9 a lavorare che adesso, per\u00f2, non verranno riconfermate&#8221;.<\/p>\n<h2>Sostegni bis<\/h2>\n<p>Sul Decreto Sostegni bis afferma: \u201cAl momento ha dei punti che non vanno bene, io e altri parlamentari proveremo a cambiarli in Parlamento, come ad esempio il supporto psicologico ai ragazzi, per il quale c\u2019\u00e8 stato solo un investimento di 20 milioni&#8221;.<\/p>\n<h2>Gli studenti<\/h2>\n<p>\u201cNon \u00e8 un caso che io dicessi sempre \u2018i ragazzi devono tornare a scuola\u2018, gli effetti sono stati devastanti a livello psicologico, ma anche per quanto riguarda la dispersione scolastica. Ho ricevuto diverse chiamate da parte di insegnanti che mi hanno riferito che portavano personalmentebuste di spesa ai loro studenti, perch\u00e9 c\u2019erano alunni che senza il pasto della mensa non mangiavano per tutto il giorno. La scuola non \u00e8 solo ascensore sociale, fa anche da famiglia per alcuni ragazzi che sono in difficolt\u00e0\u201d.<\/p>\n<p>Seguici anche su\u00a0<a href=\"http:\/\/www.scarpellino.com\">http:\/\/www.scarpellino.com<\/a> e\u00a0<a href=\"http:\/\/www.persemprenews.it\">http:\/\/www.persemprenews.it<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il &#8220;ministro con la mascherina&#8221; come lei stessa si definisce. Torna a parlare l&#8217;ex ministro dell&#8217;Istruzione Lucia Azzolina: \u201cSono stata il ministro con la mascherina &#8211; sostiene &#8211; che ha dovuto affrontare i problemi del Covid. 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