{"id":89843,"date":"2021-05-20T21:30:51","date_gmt":"2021-05-20T19:30:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=89843"},"modified":"2021-05-20T21:07:08","modified_gmt":"2021-05-20T19:07:08","slug":"dallaccelerazione-delle-assunzione-per-le-materie-stem-alle-nuove-risorse-approvato-il-ds","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/05\/20\/dallaccelerazione-delle-assunzione-per-le-materie-stem-alle-nuove-risorse-approvato-il-ds\/","title":{"rendered":"Dall’accelerazione delle assunzione per le materie STEM alle nuove risorse: approvato il DS"},"content":{"rendered":"

Via libera in Consiglio dei Ministri al nuovo Decreto Sostegni<\/a>. Dall\u2019accelerazione delle assunzioni sulle materie scientifiche (materie STEM) Al Fondo per consentire alle scuole di continuare ad affrontare l\u2019emergenza sanitaria. Fino al piano di reclutamento pensato per coprire le cattedre vacanti, in vista di settembre. Vediamo in dettaglio.<\/p>\n

Il nuovo anno scolastico<\/strong><\/h2>\n

Accelerare l\u2019iter delle procedure necessarie per l’avvio del prossimo anno scolastico. In particolare, le assunzioni degli insegnanti, ma anche le assegnazioni provvisorie, le utilizzazioni e le attribuzioni dei supplenti alle scuole da parte degli Uffici territoriali del Ministero si realizzeranno entro il prossimo 31 agosto. Data entro la quale, di solito, terminavano le sole assunzioni in ruolo. Obiettivo del Ministero \u00e8 far s\u00ec che la tempistica prevista per quest\u2019anno vada poi a regime anche per i prossimi anni. Cos\u00ec come sar\u00e0 possibile, anche per i neoassunti, chiedere la mobilit\u00e0 non dopo cinque anni scolastici dall\u2019immissione in ruolo, come accade oggi, ma dopo tre anni di permanenza nella sede di servizio.<\/p>\n

Le risorse per l\u2019emergenza<\/strong><\/h2>\n

Previsto un Fondo da 350 milioni per le scuole statali, per l\u2019acquisto di beni e servizi. Altri 50 milioni sono previsti per le paritarie allo stesso scopo. Viene poi data la possibilit\u00e0 agli Enti locali, che sono proprietari degli edifici scolastici, di continuare a utilizzare, anche per il prossimo anno scolastico, le risorse gi\u00e0 ricevute nel 2020. E cio\u00e8 per l\u2019affitto di locali e il noleggio di strutture temporanee per aumentare il numero di aule. A questo scopo vengono destinati anche altri 70 milioni.<\/p>\n

Il Piano per il reclutamento dei docenti<\/h2>\n

Il decreto prevede, poi, misure molto attese sul personale, per la nomina di docenti in vista di settembre. Compresa l\u2019accelerazione delle assunzioni sulle materie STEM, le materie scientifiche. Con il pacchetto varato, saranno assunti, nel corso di questa estate, sulle cattedre vacanti e disponibili, insegnanti presenti nelle graduatorie a esaurimento e in quelle di merito dei concorsi degli scorsi anni. Insieme a loro, andranno in cattedra i vincitori del concorso straordinario per la scuola secondaria di primo e secondo grado in via di conclusione. Che saranno assunti anticipatamente rispetto ai tre anni inizialmente stabiliti.<\/p>\n

Le assunzioni<\/h2>\n

Per le ulteriori cattedre che risulteranno ancora vacanti, sar\u00e0 previsto, sia per i posti comuni che per il sostegno, un percorso concorsuale che prevede l\u2019assunzione a tempo determinato di docenti abilitati e specializzati presenti nella prima fascia GPS (Gradutorie Provinciali per le Supplenze). Che abbiano, oltre al titolo, anche almeno 36 mesi di servizio negli ultimi dieci anni: alla fine dell’anno di formazione dovranno sostenere una prova di fronte ad una commissione esterna alla scuola dove hanno prestato servizio. In caso di valutazione positiva, saranno assunti a tempo indeterminato. Alla prima fascia GPS potranno iscriversi anche coloro che avranno completato il loro percorso di specializzazione sul sostegno entro il prossimo 31 luglio.<\/p>\n

I concorsi per le materie STEM<\/h2>\n

Al contempo vengono accelerati i concorsi ordinari della scuola secondaria di primo e secondo grado. Si parte con le discipline scientifiche – Fisica, Matematica, matematica e fisica, scienze e tecnologie informatiche per la scuola secondaria di secondo grado – anche in coerenza con le misure di rafforzamento per l\u2019apprendimento di queste discipline contenute nel Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza. Alla luce della normativa sui concorsi approvata recentemente (decreto legge 44 del 2021), la procedura \u2018STEM\u2019 sar\u00e0 pi\u00f9 rapida. Ci saranno una prova scritta a risposta disciplinare multipla e una prova orale, poi si proceder\u00e0 con la graduatoria. L\u2019obiettivo \u00e8 assumere quanto prima su queste materie per portare nuove leve nella scuola e coprire le numerose cattedre ormai vuote nell\u2019area scientifica.<\/p>\n

I concorsi<\/h2>\n

Infine, il decreto\u00a0traccia la rotta dei prossimi concorsi\u00a0che dovranno essere su base annuale e, anche questi, semplificati, in modo da velocizzare gli ingressi, garantendo comunque una selezione, e coprire i vuoti lasciati dai pensionamenti. I nuovi concorsi avranno\u00a0prova scritta\u00a0a risposta disciplinare multipla,\u00a0prova orale, valutazione dei titoli e, a valle, la graduatoria. La formula prevista sar\u00e0 utilizzata anche per i concorsi gi\u00e0 banditi nel 2020.<\/p>\n

Le dichiarazioni di Bianchi<\/h2>\n

\u201cIl governo conferma il proprio impegno nel mettere la scuola al centro – sottolinea il Ministro Bianchi- continuiamo a stanziare risorse per la sicurezza di studentesse, studenti, di tutto il personale, in vista della ripresa di settembre. Stiamo costruendo anche un percorso innovatore che va oltre l\u2019emergenza sanitaria: con gli interventi sul reclutamento del personale docente, risolviamo criticit\u00e0 esistenti, che vanno avanti da tempo, e tracciamo una strada da percorrere che non guarda solo ai prossimi mesi, ma ai concorsi dei prossimi anni. Stiamo di fatto gi\u00e0 attuando quanto previsto dal Piano nazionale di ripresa e resilienza per la scuola.\u00a0A regime, prevediamo concorsi annuali, che possano consentire un meccanismo veloce di copertura dei pensionamenti, evitando i picchi di supplenze degli ultimi anni con le conseguenti ricadute sul precariato\u201d.<\/p>\n

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