{"id":89172,"date":"2021-05-01T18:04:32","date_gmt":"2021-05-01T16:04:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=89172"},"modified":"2021-05-01T18:04:32","modified_gmt":"2021-05-01T16:04:32","slug":"cuzzupi-piano-scuola-estate-2021-serviva-realismo-e-concretezza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/05\/01\/cuzzupi-piano-scuola-estate-2021-serviva-realismo-e-concretezza\/","title":{"rendered":"Cuzzupi: Piano Scuola Estate 2021, serviva realismo e concretezza"},"content":{"rendered":"

Riportiamo il comunicato stampa della UGL scuola in merito al Piano Scuola Estate 2021.<\/p>\n

\u201cAbbiamo letto con particolare attenzione il Piano Scuola Estate 2021<\/strong>, abbiamo anche guardato con interesse il<\/em><\/p>\n

sito web dedicato e molto c\u2019\u00e8 da apprezzare per il disegno complessivo del progetto e per le tante belle parole spese<\/em><\/p>\n

per delineare il perimetro del Piano. C\u2019\u00e8 solo da chiedersi, ma a questo punto riteniamo che per qualcuno sia un<\/em><\/p>\n

dettaglio, dove e quando verr\u00e0 realizzato tutto ci\u00f2 che \u00e8 stato prospettato<\/strong><\/em>.\u201d<\/p>\n

Questa la dichiarazione del Segretario Nazionale UGL Scuola, Ornella Cuzzupi<\/strong> nel commentare il Piano Scuola<\/strong><\/p>\n

Estate 2021<\/strong> emanato da qualche giorno.<\/p>\n

\u201cL\u2019idea di un\u2019apertura degli istituti scolastici nel periodo estivo non \u00e8 mai dispiaciuto all\u2019UGL Scuola ma questo<\/em><\/p>\n

avrebbe dovuto significare attivare azioni concrete e realizzabili in maniera chiara ed efficiente<\/strong>. <\/em><\/p>\n

Voler applicare il Piano Scuola Estate, cos\u00ec come \u00e8 stato descritto, nella situazione esistente significa di fatto<\/em><\/p>\n

immaginare una realt\u00e0 e strutturarla in funzione di ci\u00f2 che deve apparire e non di ci\u00f2 che deve essere<\/em>\u201d.<\/p>\n

In sostanza l\u2019UGL Scuola definisce il Piano preparato dal ministero<\/strong><\/p>\n

\u201cun eccellente prova di descrizione accademica di ci\u00f2 che dovrebbe essere<\/em>\u201d mentre quel che ora serviva era dare un<\/strong><\/p>\n

senso concreto<\/strong> al protrarsi dell\u2019apertura della scuola in funzione di ci\u00f2 che si \u00e8 perso e di quel che occorre fare<\/p>\n

per recuperare i divari d\u2019istruzione e socializzazione accumulatisi in questi mesi di sofferenza.<\/p>\n

\u201cNon \u00e8 possibile immaginare una scuola, con tutte le criticit\u00e0 di cui siamo a conoscenza, che improvvisamente si<\/strong><\/em><\/p>\n

trasformi in un perfetto meccanismo<\/strong> pronto ad offrire attivit\u00e0, collaborazioni, interventi personalizzati, strumenti<\/em><\/p>\n

e azioni d\u2019apprendimento indiretto. Questo significa <\/em>\u2013 continua Ornella Cuzzupi – solo darsi alla sciagurata arte<\/strong><\/em><\/p>\n

dell\u2019annuncismo e del voler giustificare capitoli di spesa<\/strong>. Non servono, in questo momento, voli pindarici e lo<\/em><\/p>\n

scimmiottamento dei vecchi \u201ccampi scuola\u201d ammantati di prospettive sociali e culturali. Qui serve un\u2019istituzione<\/strong><\/em><\/p>\n

che sia veramente funzionale alla ripresa didattica<\/strong>. <\/em><\/p>\n

Qui serve prendere \u201ccrudelmente\u201d atto di quel che si ha<\/strong>, individuare quei docenti che hanno lavorato poco o<\/em><\/p>\n

niente, affidargli compiti specifici di recupero, socializzazione e collaborazione con il territorio<\/strong> mentre, nel<\/em><\/p>\n

frattempo, si realizza tutto il necessario affinch\u00e9 l\u2019anno prossimo si riprenda con una scuola funzionale e con<\/strong><\/em><\/p>\n

personale a ranghi completi per ogni ordine e grado<\/strong>. <\/em><\/p>\n

In questo modo la \u201ccornice di senso\u201d di ministeriale richiamo trova una logica. Le citazioni di illustri cantautori<\/em><\/p>\n

lasciano il tempo che trovano, adesso occorre non perder tempo e agire per evitare di trovarsi con un corpo<\/strong><\/em><\/p>\n

insegnanti insufficiente, con un\u2019edilizia scolastica al palo e con un recupero didattico e psicologico attuato<\/strong><\/em><\/p>\n

alla men peggio<\/strong>\u201d.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0 Federazione Nazionale UGL Scuola<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Riportiamo il comunicato stampa della UGL scuola in merito al Piano Scuola Estate 2021. \u201cAbbiamo letto con particolare attenzione il Piano Scuola Estate 2021, abbiamo anche guardato con interesse il sito web dedicato e molto c\u2019\u00e8 da apprezzare per il disegno complessivo del progetto e per le tante belle parole spese per delineare il perimetro …<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":89174,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,63,65,9,34861,6,34862,1],"tags":[36268,34966,27124,12260,27123],"class_list":["post-89172","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-docenti","category-famiglia","category-notizie-dal-web","category-primo-piano","category-notizie-sindacali","category-ultime","category-uncategorized","tag-estate-2021","tag-oggi-scuola","tag-ornella-cuzzupi","tag-piano-scuola","tag-ugl-scuola"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Cuzzupi-convegno-640x330-1-e1619884902905.jpg?fit=600%2C309&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89172"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=89172"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89172\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":89175,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89172\/revisions\/89175"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/89174"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=89172"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=89172"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=89172"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}