{"id":89079,"date":"2021-04-29T19:30:15","date_gmt":"2021-04-29T17:30:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=89079"},"modified":"2021-04-29T16:15:05","modified_gmt":"2021-04-29T14:15:05","slug":"scuola-pon-per-piano-estate-2021-tutte-le-indicazioni-operative-per-richiedere-finanziamenticome-partecipare-al-bando-pon-per-attivita-estive-a-scuola-tutte-le-info-utili-per-il-piano-estate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/04\/29\/scuola-pon-per-piano-estate-2021-tutte-le-indicazioni-operative-per-richiedere-finanziamenticome-partecipare-al-bando-pon-per-attivita-estive-a-scuola-tutte-le-info-utili-per-il-piano-estate\/","title":{"rendered":"Come partecipare al bando PON per attivit\u00e0 estive a scuola? Tutte le info utili per il Piano Estate"},"content":{"rendered":"<p>Il Piano Scuola Estate 2021 \u00e8 il progetto con cui il Ministero dell\u2019Istruzione intende avviare, a partire da questa estate, un <strong>percorso di trasformazione ed evoluzione del sistema Istruzione<\/strong> per:<\/p>\n<ul>\n<li>una scuola accogliente, inclusiva e basata su logiche di apprendimento personalizzato;<\/li>\n<li>una nuova alleanza educativa con i territori, che consolidi il senso di appartenenza alla \u201ccomunit\u00e0\u201d e preveda il coinvolgimento attivo delle rappresentanze degli studenti e dei genitori;<\/li>\n<li>Un modello educativo finalizzato a mitigare il rischio di dispersione scolastica e di povert\u00e0 educativa.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Il Piano, inoltre, mira a <strong>rinforzare e potenziare le competenze disciplinari e relazionali<\/strong> distudentesse e studenti per permettere loro di recuperare la socialit\u00e0 almeno in parte perduta a causa della pandemia.<\/p>\n<h4>IL PON<\/h4>\n<p>Con l<a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Circolare-Piano-scuola-estate-2021.pdf\">\u2019Avviso PON prot. 9707 del 27 aprile<\/a>, il Ministero ha fornito tutte le <strong>indicazioni utili<\/strong> alle scuole per richiedere <strong>finanziamenti<\/strong> con i quali realizzare attivit\u00e0 nell\u2019ambito del Piano scuola estate 2021.<\/p>\n<h4>INOLTRO DOMANDE DI PARTECIPAZIONE<\/h4>\n<p>La presentazione della proposta progettuale deve avvenire entro le ore 15.00 del giorno 21 maggio 2021, accedendo all\u2019apposita area all\u2019interno del sito dedicato al PON \u201cPer la Scuola\u201d 2014-2020, denominata \u201cGestione degli Interventi\u201d (GPU), collegandosi a <a href=\"http:\/\/www.istruzione.it\/pon\/\">questo indirizzo <\/a>e caricando la documentazione richiesta.<\/p>\n<p>Terminata la fase di inserimento dei dati e di inoltro della proposta progettuale, l\u2019istituzione scolastica deve trasmettere la candidatura firmata digitalmente sulla piattaforma finanziaria \u201cSistema Informativo Fondi (SIF) 2020\u201d seguendo i passaggi indicati nell\u2019Avviso all\u2019art. 8 comma 3.<\/p>\n<h4>ASSISTENZA<\/h4>\n<p>Le <strong>indicazioni operative<\/strong> per il caricamento della proposta progettuale e per la trasmissione della candidatura firmata digitalmente sono anche contenute in <strong>appositi tutorial<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.istruzione.it\/pon\/ponkit.html#sec_formaz\">reperibili qui<\/a>.<\/p>\n<p>Su <a href=\"http:\/\/pon20142020.indire.it\/portale\/\">questo portale<\/a>, inoltre, \u00e8 possibile visionare il manuale di supporto e contattare il servizio di assistenza tecnica online per il caricamento della proposta progettuale.<\/p>\n<h4>OBIETTIVI SPECIFICI DA PERSEGUIRE E ATTIVITA\u2019 DA SVOLGERE<\/h4>\n<p>Le proposte progettuali presentate dalle scuole dovranno <strong>perseguire uno degli obiettivi specifici<\/strong> elencati di seguito:<\/p>\n<ol>\n<li>Riduzione della dispersione scolastica e formativa<\/li>\n<li>Miglioramento delle competenze chiave degli allievi<\/li>\n<li>Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta, con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevate.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Per ciascuno dei tre obiettivi, il Ministero indica anche la t<strong>ipologia di attivit\u00e0 che dovr\u00e0 essere attivata<\/strong>.<\/p>\n<p>Per l\u2019obiettivo 1) <em>Riduzione della dispersione scolastica e formativa<\/em>, si richiedono attivit\u00e0 di:<\/p>\n<ul>\n<li>Educazione motoria, sport, gioco didattico<\/li>\n<li>Musica e canto<\/li>\n<li>Arte, scrittura creativa, teatro<\/li>\n<li>Educazione alla legalit\u00e0 e ai diritti umani<\/li>\n<li>Educazione alla cittadinanza attiva e alla cura dei beni comuni<\/li>\n<li>Laboratorio creativo e artigianale per la valorizzazione dei beni comuni<\/li>\n<\/ul>\n<p>Per perseguire l\u2019obiettivo 2) M<em>iglioramento delle competenze chiave degli allievi<\/em> e l\u2019obiettivo 3) <em>Percorsi per Adulti CPIA,<\/em> alle scuole \u00e8 richiesto di attivare iniziative incentrare su:<\/p>\n<ul>\n<li>Competenza alfabetica funzionale (potenziamento della lingua italiana, scrittura creativa, comunicazione, etc.)<\/li>\n<li>Competenza multilinguistica (potenziamento della lingua straniera, delle lingue classiche, etc.)<\/li>\n<li>Competenza in Scienze, Tecnologie, Ingegneria e Matematica (STEM) (potenziamento in matematica, scienze, tecnologia, etc.)<\/li>\n<li>Competenza digitale (potenziamento delle competenze digitali e di informatica, coding e robotica, tinkering e making, media education, etc.)<\/li>\n<li>Competenza personale, sociale e capacit\u00e0 di imparare a imparare (potenziamento di storia e geografia, potenziamento sulle competenze trasversali e l\u2019orientamento, competenze di vita (life skills), etc.)<\/li>\n<li>Competenza in materia di cittadinanza (educazione alla sostenibilit\u00e0 ambientale, alla legalit\u00e0, alla cittadinanza attiva, laboratori di service learning, debate, hackathon, etc.)<\/li>\n<li>Competenza imprenditoriale (educazione all\u2019imprenditorialit\u00e0, potenziamento delle attivit\u00e0 di laboratorio professionalizzanti, etc.)<\/li>\n<li>Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturale (educazione all\u2019arte, al teatro, al cinema, alla musica, educazione motoria e sportiva, etc.)<\/li>\n<\/ul>\n<h4>DOVE SVOLGERE LE ATTIVITA\u2019<\/h4>\n<p>Le iniziative possono essere svolte in <em>setting<\/em> di aula flessibili e modulari oppure in contesti di tipo esperienziale o immersivo, anche all\u2019aperto, nel rispetto delle norme sulle misure di sicurezza anti-Covid vigenti, favorendo la sinergia della scuola con le realt\u00e0 istituzionali, culturali, sociali, economiche del territorio.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Circolare-Piano-scuola-estate-2021.pdf\">SCARICA IL TESTO INTEGRALE DELL\u2019AVVISO PON<\/a><\/p>\n<p>Articoli utili:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/04\/28\/e-online-lavviso-pon-del-ministero-per-scuola-destate-candidature-entro-il-21-maggio\/\">\u00c8 online l\u2019Avviso PON del Ministero per scuola d\u2019estate: candidature entro il 21 maggio<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/04\/28\/piano-scuola-estate-2021-e-online-il-sito-ufficiale-e-tutti-i-documenti-utili-per-avviare-iniziative\/\">Piano Scuola Estate 2021: \u00e8 online il sito ufficiale e tutti i documenti utili per avviare iniziative<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il Piano Scuola Estate 2021 \u00e8 il progetto con cui il Ministero dell\u2019Istruzione intende avviare, a partire da questa estate, un percorso di trasformazione ed evoluzione del sistema Istruzione per: una scuola accogliente, inclusiva e basata su logiche di apprendimento personalizzato; una nuova alleanza educativa con i territori, che consolidi il senso 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