{"id":86858,"date":"2021-03-22T13:00:58","date_gmt":"2021-03-22T12:00:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=86858"},"modified":"2021-03-22T10:21:30","modified_gmt":"2021-03-22T09:21:30","slug":"scuola-in-presenza-ricerca-sui-dati-di-73-milioni-di-studenti-stare-in-classe-non-spinge-la-curva-della-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/03\/22\/scuola-in-presenza-ricerca-sui-dati-di-73-milioni-di-studenti-stare-in-classe-non-spinge-la-curva-della-pandemia\/","title":{"rendered":"Scuola in presenza, ricerca sui dati di 7,3 milioni di studenti: stare in classe non spinge la curva della pandemia"},"content":{"rendered":"

Scuola in presenza, ricerca sui dati di 7,3 milioni di studenti: stare in classe non spinge la curva della pandemia. In Italia, dove le classi sono rimaste chiuse ben pi\u00f9 a lungo che negli altri Paesi europei, non c\u2019\u00e8 correlazione significativa tra diffusione dei contagi e lezioni in presenza. Come riporta un ampio approfondimento di Corriere.it<\/a>, l\u2019apertura delle scuole \u00e8 dunque scagionata<\/strong>, o almeno questa \u00e8 la conclusione cui arriva una mastodontica ricerca, la prima di questo tipo in Italia, condotta da una squadra di epidemiologi, medici, biologi e statistici tra cui Sara Gandini dello Ieo di Milano.<\/p>\n

\u00abIl rischio zero non esiste ma sulla base dei dati raccolti possiamo affermare che la scuola \u00e8 uno dei luoghi pi\u00f9 sicuri rispetto alle possibilit\u00e0 di contagio\u00bb,<\/em> sintetizza l\u2019epidemiologa e biostatistica. Gli studi analizzano i dati del Miur e li incrocia con quelli delle Ats e della Protezione civile fino a coprire un campione iniziale pari al 97% delle scuole italiane: pi\u00f9 di 7,3 milioni di studenti e 770 mila insegnanti.<\/p>\n

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L\u2019apertura delle scuole<\/h5>\n

\u00abI numeri dicono che l\u2019impennata dell\u2019epidemia osservata tra ottobre e novembre non pu\u00f2 essere imputata all\u2019apertura delle scuole\u00bb<\/em>: il tasso di positivit\u00e0 dei ragazzi rispetto al numero di tamponi eseguito \u00e8 inferiore all\u20191%. \u00abDi pi\u00f9: la loro chiusura totale o parziale, ad esempio in Lombardia e Campania, non influisce minimamente sui famigerati indici Kd e Rt . Ad esempio a Roma le scuole aprono 10 giorni prima di Napoli ma la curva si innalza 12 giorni dopo Napoli<\/strong>, e cos\u00ec per moltissime altre citt\u00e0\u00bb, spiega l\u2019esperta. Ancora, il ruolo degli studenti nella trasmissione del coronavirus \u00e8 marginale: \u00abI giovani contagiano il 50% in meno rispetto agli adulti, veri responsabili della crescita sproporzionata della curva pandemica. E questo si conferma anche con la variante inglese\u00bb. In altre parole i focolai da Sars-Cov 2 che accadono in classe sono molto rari (sotto il 7% di tutte le scuole) e la frequenza nella trasmissione da ragazzo a docente \u00e8 statisticamente poco rilevante. Quattro volte pi\u00f9 frequente che gli insegnanti si contagino tra loro, magari in sala professori, \u00abma questo \u00e8 lo stesso rischio che si assume, ad esempio, in qualunque ufficio\u00bb.<\/em><\/p>\n

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CONTAGI E SCUOLA: LO STUDIO SU 7,3 MILIONI DI STUDENTI<\/h5>\n

Quanto all\u2019aumento del numero dei giovani che si ammalano e vengono intercettati, bisogna mettere in relazione il dato con l\u2019impennata del numero di tamponi effettuati durante la didattica in presenza: \u00abIn mancanza di evidenze scientifiche dei vantaggi della chiusura delle scuole, il principio di precauzione dovrebbe essere quello di mantenere le scuole aperte per contenere i danni gravi, ancora non misurabili scientificamente in tutta la loro portata e senz\u2019altro irreversibili sulla salute psicofisica dei ragazzi e delle loro famiglie. La scuola dovrebbe essere l\u2019ultima a chiudere e la prima a riaprire\u00bb, si sbilancia Gandini, tra l\u2019altro promotrice con il medico Paolo Spada del gruppo di scienziati Pillole di ottimismo, con centinaia di migliaia di sostenitori sul web. \u00abCi sono rischi anche nel tenere cos\u00ec a lungo chiuse le scuole. In Italia gli adolescenti delle superiori sono andati a scuola mediamente, quest\u2019anno, solo 30 giorni in tutto\u00bb.<\/p>\n

\nLe fasce d\u2019et\u00e0<\/h4>\n

Nel dettaglio, analizzando i tassi di contagio della popolazione per fasce d\u2019et\u00e0 a partire dai mesi autunnali, l\u2019incidenza di positivi tra gli studenti \u00e8 inferiore di circa il 40% per le elementari e medie e del 9% per le superiori rispetto a quella della popolazione generale. A fronte di un elevato numero di test effettuati ogni settimana negli istituti, meno dell\u20191% dei tamponi eseguiti sono risultati positivi. Infine, alla riapertura delle scuole non \u00e8 corrisposta una crescita della curva pandemica: i contagi salgono prima di tutto per le classi di et\u00e0 20-59 anni, come si vede ad esempio chiaramente in Veneto, e solo dopo due o tre settimane tra gli adolescenti. \u00abI ragazzi non possono quindi in nessun modo essere definiti responsabili o motore della curva.<\/p>\n

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