{"id":86485,"date":"2021-03-17T08:30:56","date_gmt":"2021-03-17T07:30:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=86485"},"modified":"2021-03-17T01:45:53","modified_gmt":"2021-03-17T00:45:53","slug":"recovery-plan-casa-m5s-riapertura-scuole-infanzia-ed-emergenza-sud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/03\/17\/recovery-plan-casa-m5s-riapertura-scuole-infanzia-ed-emergenza-sud\/","title":{"rendered":"Recovery Plan, Casa (M5S): &#8220;Riapertura scuole, infanzia ed emergenza Sud\u201d"},"content":{"rendered":"<p><em>\u201cLa relazione odierna del ministro Bianchi conferma l\u2019impostazione generale del Recovery Plan di met\u00e0 gennaio, impianto complessivo peraltro apprezzato in Europa\u201d. <\/em>Cos\u00ec <strong>Vittoria Casa<\/strong>, presidente commissione Cultura alla Camera, a latere della relazione odierna in Senato del ministro dell\u2019Istruzione, Patrizio Bianchi.<\/p>\n<p><em>\u201cLe criticit\u00e0 sono note a tutti, cos\u00ec come i diversi ritardi della nostra scuola rispetto agli standard UE. Abbiamo bisogno di asili nido, di meno alunni per classe, di pi\u00f9 docenti (in particolare di sostegno), di pi\u00f9 tempo pieno, mense e impianti sportivi scolastici, di \u201cpatti educativi di comunit\u00e0\u201d, di ambienti scolastici al passo con i tempi, di scuole tecniche di qualit\u00e0, di formazione continua per il personale scolastico e di molto altro ancora. Con il Recovery Plan si interverr\u00e0 in tutti questi ambiti, tuttavia l\u2019insistere dei danni dovuti all\u2019anno pandemico dovrebbe comportare precise priorit\u00e0<\/em>\u201d, aggiunge.<\/p>\n<p><em>\u201cMentre oggi discutevamo in Senato, gli asili nido, le scuole dell\u2019infanzia e quelle primarie erano chiuse. I nostri bambini sono stati tenuti a casa molto pi\u00f9 che in Europa e molto pi\u00f9 che nel resto del mondo. E al Sud i numeri<\/em> \u2013 <em>come quelli del resto sull\u2019abbandono scolastico e sulle disuguaglianze educative<\/em> \u2013 <em>sono ancora peggiori. Sono danni seri che nessuno potr\u00e0 risarcire. Da loro, dai pi\u00f9 piccoli, dalle necessit\u00e0 delle fasce 0-6 anni dobbiamo dunque partire appena i fondi del Recovery Plan saranno disponibili<\/em>\u201d conclude la presidente Casa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cLa relazione odierna del ministro Bianchi conferma l\u2019impostazione generale del Recovery Plan di met\u00e0 gennaio, impianto complessivo peraltro apprezzato in Europa\u201d. Cos\u00ec Vittoria Casa, presidente commissione Cultura alla Camera, a latere della relazione odierna in Senato del ministro dell\u2019Istruzione, Patrizio Bianchi. \u201cLe criticit\u00e0 sono note a tutti, cos\u00ec come i diversi ritardi della nostra scuola &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":86486,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,63,9,11,9201,34861],"tags":[760,34746,35110,536,12038],"class_list":["post-86485","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-docenti","category-notizie-dal-web","category-opinioni","category-politica","category-primo-piano","tag-oggiscuola","tag-recovery-fund-scuola","tag-recovery-plan","tag-scuola","tag-vittoria-casa"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/vitto.jpg?fit=662%2C421&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86485"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86485"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86485\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":86487,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86485\/revisions\/86487"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/86486"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86485"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86485"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86485"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}