{"id":84598,"date":"2021-02-24T07:00:36","date_gmt":"2021-02-24T06:00:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=84598"},"modified":"2021-02-24T01:02:54","modified_gmt":"2021-02-24T00:02:54","slug":"ministro-bianchi-il-buon-giorno-si-vede-dal-mattino-strada-pericolosa-per-la-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/02\/24\/ministro-bianchi-il-buon-giorno-si-vede-dal-mattino-strada-pericolosa-per-la-scuola\/","title":{"rendered":"Ministro Bianchi, il buon giorno si vede dal mattino: strada pericolosa per la scuola"},"content":{"rendered":"

Si, da come ha iniziato a parlare Bianchi<\/strong>, nuovo ministro dell’Istruzione, il buon giorno si vede dal mattino. Le sue dichiarazioni portano su di una strada molto pericolosa. Non per iniziare a polemizzare per\u00f2 inizio a rendermi conto che questo nuovo Governo, con il suo \u201cMessia\u201d (cos\u00ec, ormai, lo descrivono) Draghi, ci propina roba vecchia e nessuna sostanziale novit\u00e0, almeno nel mondo della Scuola.<\/p>\n

Perch\u00e9 nel momento nel quale un neo ministro (che comunque ha fatto parte della task force della Azzolina)
\ndichiara pubblicamente che vuole fare delle assunzioni temporizzate, vale a dire a tempo determinato, la
\ncosa non quadra.<\/p>\n

Il discorso \u00e8 sempre lo stesso: per mantenere la scuola aperta hanno bisogno dei precari; e’ chiaro ed
\nevidente, l’aveva capito anche l\u2019 Azzolina, -perch\u00e9 probabilmente qualcuno glielo aveva sottolineato – che
\nmancano oltre 200mila docenti.<\/p>\n

Adesso si parla, invece, di 120mila assunzioni che risultano chiaramente insufficienti: infatti, nelle scuole,
\nstanno facendo i classici salti mortali per tenere le classi coperte perch\u00e9 le assunzioni promesse non sono
\nstate fatte e le nomine annuali, con queste famigerate GPS che si \u00e8 inventata la Azzolina, sono un fallimento
\ntotale.<\/p>\n

Abbiamo docenti che sono stati assunti, sono entrati in classe, hanno incominciato un percorso educativo con
\ngli alunni e si sono visti licenziare perch\u00e9 la Azzolina<\/strong> ha voluto fare la corsa (posso dire del \u201cciuccio\u201d?) per fare
\ndelle graduatorie meccanizzate nuove, cosa per la quale l\u2019Amministrazione non era attrezzata.<\/p>\n

Le \u00e8 stato detto in tutti i modi possibili ed immaginabili, ma lei voleva rinnovare, voleva fare il nuovo e il
\nnuovo c\u2019\u00e8 caduto addosso, perch\u00e9 cambiare dopo due mesi un docente che aveva iniziato un percorso
\ndidattico e ricominciare da capo con un nuovo docente, a sua volta \u201cin bilico\u201d, non \u00e8 esattamente n\u00e9
\neducativo, n\u00e9 efficiente.<\/p>\n

Si \u00e8 verificato, addirittura, che su alcune cattedre e in alcune classi sono entrati due, tre, quattro docenti, e
\nquale continuit\u00e0 abbiamo dato agli studenti, alle studentesse e alle loro famiglie? La realt\u00e0 sapete qual \u00e8?
\nE\u2019 che noi continuiamo ad avere, a livello politico ed amministrativo, i cosiddetti \u201ctecnici\u201d che di tecnico non
\nhanno nulla!<\/p>\n

Sono persone che non sanno di cosa parlano, non conoscono il loro mestiere, perch\u00e9 nel momento nel quale
\nmi continui a dire che il pomeriggio bisogna lavorare con i ragazzi significa che tu non sai cosa succede nelle
\nclassi.<\/p>\n

Se la Dottoressa Scala<\/strong> – uno dei Dirigenti Scolastici pi\u00f9 esposto in prima linea \u2013 ad esempio, ha un docente
\nche si divide addirittura su tre scuole mi spieghi come lo incastro?<\/p>\n

Mi verrebbe da dire al neo Ministro: carissimo, sbrigati, fai le assunzioni che devi fare e basta!
\nC\u2019\u00e8 uno scollamento, in definitiva, tra le istituzioni con quello che accade quotidianamente nelle scuole,
\nperch\u00e9 i politici che dovrebbero gestire la macchina non la conoscono.<\/p>\n

La Preside che ho citato sopra, ha difficolt\u00e0 a nominare perch\u00e9 le persone non si presentano, a questo punto
\nio da sindacalista ti dico: si pu\u00f2 rischiare la salute in luoghi particolari, dove sappiamo perfettamente che i
\ncontagi sono alti, per una supplenza che poi non so quanto tempo durer\u00e0? Questa \u00e8 la domanda.<\/p>\n

Perch\u00e9 questi posti vuoti non me li stabilizzi? Non dimentichiamo, ad esempio, che abbiamo delle graduatorie
\nad esaurimento per l\u2019infanzia che non sono state oggetto di stabilizzazione neanche dal Governo Renzi:
\nperch\u00e9 dobbiamo continuare a tenere bloccati tali insegnanti in graduatoria?<\/p>\n

Ci sono, quindi, posti vacanti, e perch\u00e9 fare un concorso in Campania per Infanzia e Primaria Sostegno dopo
\nche mi fai oltre 800 nomine a tempo determinato per la copertura dei posti? Lo si fa per tre posti oppure
\nmeglio non farlo proprio?<\/p>\n

Antonio Scarpellino<\/strong><\/em>
\nSegretario Generale FederIstruzione<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Si, da come ha iniziato a parlare Bianchi, nuovo ministro dell’Istruzione, il buon giorno si vede dal mattino. Le sue dichiarazioni portano su di una strada molto pericolosa. Non per iniziare a polemizzare per\u00f2 inizio a rendermi conto che questo nuovo Governo, con il suo \u201cMessia\u201d (cos\u00ec, ormai, lo descrivono) Draghi, ci propina roba vecchia …<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":84864,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[34860,60,63,14666,9,11,9201,34861,10174],"tags":[3993,9449,4112,275,8620,35688,536],"class_list":["post-84598","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-copertina","category-didattica","category-docenti","category-focus","category-notizie-dal-web","category-opinioni","category-politica","category-primo-piano","category-scarpellino-vincenzo","tag-antonio-scarpellino","tag-azzolina","tag-bianchi","tag-federistruzione","tag-giovanna-scala","tag-oggisucola","tag-scuola"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sca.jpg?fit=548%2C355&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84598"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=84598"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84598\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":84865,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84598\/revisions\/84865"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/84864"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=84598"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=84598"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=84598"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}