{"id":84512,"date":"2021-02-19T06:30:28","date_gmt":"2021-02-19T05:30:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=84512"},"modified":"2021-02-19T00:42:58","modified_gmt":"2021-02-18T23:42:58","slug":"scuola-campania-fortini-tutto-sullincontro-con-bianchi-ho-fatto-due-richieste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/02\/19\/scuola-campania-fortini-tutto-sullincontro-con-bianchi-ho-fatto-due-richieste\/","title":{"rendered":"Scuola Campania, Fortini: “Tutto sull’incontro con Bianchi, ho fatto due richieste”"},"content":{"rendered":"

La dottoressa Lucia Fortini<\/strong>, Assessore all’Istruzione della Regione Campania<\/a>, \u00e8 intervenuta ai microfoni di Radio Amore Campania<\/strong><\/em><\/a> nel corso della trasmissione “Indovina chi viene in Radio<\/em>” per la rubrica “La scuola va in… Bianchi”<\/em>, realizzata in collaborazione con Oggiscuola.com. <\/a><\/em><\/p>\n

In studio, con il conduttore Luca Cirillo, giornalista e speaker, la dottoressa Giovanna Scala, dirigente scolastica dell’Istituto Isabella D’Este Caracciolo di Napoli, indirizzo moda, e Antonio Scarpellino, segretario FederIstruzione.<\/p>\n

Queste le parole di Lucia Fortini: “Con il nuovo Ministro Bianchi non \u00e8 stato un incontro formale, \u00e8 stato proprio lui a chiedere fortemente un confronto con tutta la Commissione Istruzione delle Regioni d’Italia.<\/em> Bianchi ha svolto il ruolo di Assessore all’Istruzione in Emilia Romagna per 10 anni”.<\/p>\n

“Sa quali sono i temi centrali, ha esperienza. Devo dire che mi ha molto rassicurata la sua presenza e le sue parole, \u00e8 una persona di scuola, che si \u00e8 sporcata le mani rimboccandosi le maniche”. <\/em><\/p>\n

“Sa cosa vuol dire avere a che fare con un sindaco disperato se chiudi una pluriclasse perch\u00e8 significa la morte del proprio comune, e conosce la sensibilit\u00e0 da usare per il mondo della scuola che in questo periodo si \u00e8 fatto in quattro”.<\/em><\/p>\n

Sulla possibilit\u00e0 di posticipare il termine dell’anno scolastico<\/h2>\n

“Questo \u00e8 stato un argomento di cui ho parlato con Bianchi – <\/em>spiega Lucia Fortini<\/strong> – ovviamente come assessore regionale ho posto tutta una serie di questioni e io ho detto che il mondo della scuola campano aveva interpretato come offensive queste parole.<\/em><\/p>\n

“Offensive perch\u00e9 il mondo della scuola in questo periodo ha lavorato tanto, quando sento parlare di scuole chiuse onestamente ho un moto di rabbia perch\u00e9 le nostre scuole non sono mai state chiuse, hanno operato, hanno lavorato<\/em><\/p>\n

e conosco tantissimi docenti, in studio tra l’altro avete un’ospite, un dirigente scolastico che lavora pi\u00f9 di 18 ore al giorno (Giovanna Scala, ndr), non hanno fatto ferie nel mese di agosto per cui non \u00e8 tanto il fatto di dover lavorare in presenza a scuola 15 giorni in pi\u00f9 o in meno ma da tante \u00e8 stato considerato offensivo perch\u00e9 non riconosce un enorme lavoro che ha fatto la nostra scuola<\/em><\/p>\n

e parlo di personale docente e non docente perch\u00e9 anche nelle sedi amministrative hanno lavorato tanto, ma anche i nostri ragazzi per cui lui ha spiegato che non intendeva assolutamente prorogare l’anno scolastico, ma recuperare le competenze dei nostri ragazzi; <\/em><\/p>\n

noi abbiamo un programma che si chiama ‘scuola viva’ che molti conoscono, e ha cercato appunto di combattere la dispersione scolastica con tutta una serie di attivit\u00e0, sport piuttosto che musica, arte, teatro che possano consentire di recuperare sicuramente competenze ma anche un spazio di socialit\u00e0 per i nostri ragazzi, naturalmente pandemia permettendo”.<\/em><\/p>\n

LE RICHIESTE DI LUCIA FORTINI A PATRIZIO BIANCHI<\/h2>\n

“Cosa chiede la Campania al nuovo Governo e cosa chiede Lucia Fortini a Patrizio Bianchi come priorit\u00e0 per la scuola?\u00a0 Ne indico due: risorse per l’edilizia scolastica<\/strong> e organico<\/strong>. <\/em><\/p>\n

Penso che queste siano le priorit\u00e0 tra le priorit\u00e0. Edilizia scolastica perch\u00e9 \u00e8 un nervo scoperto, noi abbiamo bisogno di scuole sicure, di scuole belle, <\/em><\/p>\n

spazi in cui i ragazzi si possano sentire a proprio agio ed \u00e8 necessario naturalmente un investimento di lungo periodo. <\/em><\/p>\n

Tante volte abbiamo parlato di piano Marshall. Io penso che questa sia sicuramente una priorit\u00e0 che non significher\u00e0 naturalmente modificare quello che \u00e8 lo stato dell’arte nel prossimo anno, nei prossimi 2 anni,<\/em><\/p>\n

evidentemente abbiamo bisogno di tempo ma anche di una visione, e poi organico perch\u00e9 il Covid ha messo in luce il fatto che le nostre classi non possono permettersi di avere 27\/28\/30 studenti in particolare immagino che i licei,<\/em><\/p>\n

ma anche gli istituti professionali, quelli tecnici, anche naturalmente, vedi il primo ciclo, noi abbiamo bisogno di numeri pi\u00f9 ridotti che consentano ai nostri docenti di dedicarsi davvero ad una classe <\/em><\/p>\n

perch\u00e9 a volte quando senti la frustrazione di non poter dare adeguata attenzione ad ogni studente, \u00e8 evidente che poi pu\u00f2 calare la motivazione, ti senti sconfortato perch\u00e9 non viene in qualche maniera guardato, visto, quello che \u00e8 il tuo sforzo. Queste sicuramente sono le priorit\u00e0”.<\/em><\/p>\n

LUCIA FORTINI SUL TEMA DELLA MOBILITA’<\/h2>\n

“Ora mi rendo conto che per quelli che non sono addetti ai lavori, non sanno la differenza tra organico di diritto (quello che ti d\u00e0 la possibilit\u00e0 di fare assunzioni e mobilit\u00e0 del personale, ndr) e organico di fatto. E questo \u00e8 importante da precisare. <\/em><\/p>\n

L’organico di fatto non \u00e8 un posto che tu puoi coprire con un contratto a tempo indeterminato, cio\u00e8 \u00e8 un posto che ti danno per un anno. Qual \u00e8 il paradosso?<\/em><\/p>\n

Questi posti durano poi per anni ecco perch\u00e9 poi nasce il precariato. Soprattutto che cosa succede? Questi posti in particolare esistono con le persone disabili, quindi che cosa succede in quel caso, che tu hai un precariato che diventa il fatto storico. <\/em><\/p>\n

Io penso, ma l\u2019ho detto a tanti di quei governi che si sono poi succeduti, tu togli dignit\u00e0 alle persone perch\u00e9 di fatto per 7 anni, 10 anni, 12 anni, occupano quel posto, <\/em><\/p>\n

di fatto sostengono la scuola campana perch\u00e9 altrimenti lo Stato non avrebbe possibilit\u00e0 di erogare quel servizio, ma poi non gli dai la dignit\u00e0 di occupare stabilmente quel posto. <\/em><\/p>\n

Per quanto mi riguarda \u00e8 una cosa davvero terribile perch\u00e9 per dare libert\u00e0 alle persone devi dare la dignit\u00e0 del lavoro. Questo lo abbiamo detto ai tanti governi e lo abbiamo detto anche a Bianchi. Ritengo che in questo caso ci sar\u00e0 la sensibilit\u00e0 giusta perch\u00e9 Bianchi \u00e8 un ex Assessore che quei problemi li conosce molto bene”, <\/em>ha concluso Lucia Fortini.<\/p>\n

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