{"id":82450,"date":"2021-01-20T12:14:23","date_gmt":"2021-01-20T11:14:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=82450"},"modified":"2021-01-20T12:14:23","modified_gmt":"2021-01-20T11:14:23","slug":"disabili-addio-alla-scuola-dellinclusione-ora-sara-tutto-piu-difficile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2021\/01\/20\/disabili-addio-alla-scuola-dellinclusione-ora-sara-tutto-piu-difficile\/","title":{"rendered":"Disabili, addio alla scuola dell\u2019inclusione: ora sar\u00e0 tutto pi\u00f9 difficile"},"content":{"rendered":"<p>Toni Nocchetti, napoletano, presidente dell&#8217;associazione &#8216;Tutti a scuola onlus&#8217;, nonch\u00e9 medico, ha evidenziato lo<\/p>\n<p>status dei disabili della scuola che diventa sempre pi\u00f9 difficile dopo il D.I. numero 182 del 29 dicembre 2020<\/p>\n<p>elaborato dai ministri dell&#8217;economia e dell&#8217;istruzione.<\/p>\n<p>&#8220;Ora &#8211; si legge nell&#8217;articolo scritto da Nocchetti\u00a0 sul Fatto quotidiano -. sar\u00e0 tutto pi\u00f9 difficile per gli alunni disabili<\/p>\n<p>a scuola. Sar\u00e0 sancita l\u2019esclusione dalla classe in alcune materie e sar\u00e0 possibile ridurne l\u2019orario scolastico senza<\/p>\n<p>che nessuno possa obiettare alcunch\u00e9.<\/p>\n<p>Per ogni alunno disabile la definizione del suo percorso scolastico sar\u00e0 definita ed \u201capprovata\u201d da un organo<\/p>\n<p>presieduto dal dirigente scolastico. In altri termini, a maggioranza sar\u00e0 possibile decretare che al piccolo Alberto<\/p>\n<p>quelle ore di scuola non servono e non serviranno mai. E\u2019 tutto scritto a quattro mani nel D.I. 182 del 29 dicembre<\/p>\n<p>2020 dei ministri in carica dell\u2019economia e dell\u2019istruzione.<\/p>\n<p>Con dovizia di particolari e sconcertante\u00a0cinismo\u00a0si stabilisce che l\u2019esonero e la conseguente espulsione<\/p>\n<p>dell\u2019alunno disabile dalla classe\u00a0pu\u00f2 essere determinata dal Glo (gruppo lavoro operativo) che ne definisce il Pei<\/p>\n<p>(piano educativo individuale). Con il freddo linguaggio dei documenti ministeriali, in un attimo, sono stati buttati<\/p>\n<p>via anni di faticosa\u00a0pedagogia\u00a0speciale, di lavoro ininterrotto di migliaia di docenti seri e motivati nei processi di<\/p>\n<p>inclusione dei disabili.<\/p>\n<p>Se Alberto non viene coinvolto a sufficienza mandiamolo via. Star\u00e0 a casa, in corridoio, in un\u2019aula a lui riservata.<\/p>\n<p>Con o senza insegnante,\u00a0mandiamolo via. Mandiamolo via per legge, scriviamolo nel suo Pei.<\/p>\n<p>E\u2019 intuitivo che il suo orario scolastico sar\u00e0 ridotto di quante ore il Glo riterr\u00e0 opportuno e la decisione di questo<\/p>\n<p>organo sar\u00e0 a maggioranza approvata e \u201csubita\u201d dall\u2019alunno disabile. Per Alberto ed i bambini come lui tra<\/p>\n<p>qualche anno non ci sar\u00e0 pi\u00f9 spazio nella scuola della Repubblica italiana. Nessuno potr\u00e0 opporsi a questo<\/p>\n<p>processo di\u00a0espulsione\u00a0ideato e realizzato con chirurgica precisione. Dapprima la modifica del Glo, poi la<\/p>\n<p>definizione di un Pei\u00a0insindacabile\u00a0e da ultimo il commiato all\u2019alunno disabile.<\/p>\n<p>Il passaggio dalla scuola dell\u2019inclusione a quella dell\u2019esclusione dei disabili \u00e8 compiuto. A futura memoria dei genitori che, disperati, interrogheranno dirigenti, insegnanti ed associazioni per chiedere un tempo scuola di qualit\u00e0 per il loro figlio, la risposta \u00e8 stata scritta dal governo in carica alla fine di questo sciagurato 2020.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Toni Nocchetti, napoletano, presidente dell&#8217;associazione &#8216;Tutti a scuola onlus&#8217;, nonch\u00e9 medico, ha evidenziato lo status dei disabili della scuola che diventa sempre pi\u00f9 difficile dopo il D.I. numero 182 del 29 dicembre 2020 elaborato dai ministri dell&#8217;economia e dell&#8217;istruzione. &#8220;Ora &#8211; si legge nell&#8217;articolo scritto da Nocchetti\u00a0 sul Fatto quotidiano -. sar\u00e0 tutto pi\u00f9 difficile &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":82451,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[15602,34860,9,34862,1],"tags":[192,248,35163,1367,4212,35162,760],"class_list":["post-82450","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","category-copertina","category-notizie-dal-web","category-ultime","category-uncategorized","tag-classe","tag-disabili","tag-fattoquotidiano","tag-inclusione","tag-medico","tag-nocchetti","tag-oggiscuola"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/toni-nocchetti.jpg?fit=506%2C434&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82450"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/36"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=82450"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82450\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/82451"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=82450"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=82450"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=82450"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}