Gli insegnanti e tutto il personale della scuola appena dopo medici, infermieri e operatori socio-sanitari. La Fase 2<\/p>\n
della vaccinazione – quella che gli addetti ai lavori chiamano ‘vaccinazione di mass\u00e0 – potrebbe cominciare da<\/p>\n
docenti e collaboratori scolastici: \u00e8 la proposta che l’assessore regionale alla Salute, Pier Luigi Lopalco<\/strong>, ha<\/p>\n offerto al mondo della scuola dalla sua pagina Facebook a poche ore dal via libera al vaccino di Moderna da<\/p>\n parte dell’Ema, ovvero l’autorit\u00e0 europea che vigila sull’immissione in commercio dei farmaci in tutta l’Unione.<\/p>\n Il ragionamento dell’epidemiologo pugliese \u00e8 chiaro: “Vaccinare gli insegnanti in estate avr\u00e0 poco senso, visto che <\/em><\/p>\n i risultati si avrebbero nell’anno scolastico 2021-22 quando, si spera, le ondate pandemiche saranno solo un brutto <\/em><\/p>\n ricordo”,<\/em> spiega Lopalco. “Se vogliamo davvero impattare sulla sicurezza nell’ambiente scolastico – continua – <\/em><\/p>\n iniziamo a proteggere chi ci lavora. Come per gli operatori sanitari, se vogliamo garantire il mondo della scuola <\/em><\/p>\n vacciniamo subito gli operatori scolastici”.<\/em><\/p>\n L’idea dell’assessore – scrive Repubblica – ricalca quella dei 68 docenti del liceo scientifico Salvemini di Bari, che<\/p>\n alla vigilia dell’Epifania hanno messo nero su bianco una serie di proposte per la ripresa delle attivit\u00e0 in presenza.<\/p>\n E in cima all’elenco della loro lettera aperta c’\u00e8 il vaccino. Dunque, l’ipotesi si fa pi\u00f9 concreta e potrebbe diventare realt\u00e0 a partire da febbraio. Cio\u00e8 quando dovrebbero essere disponibili sia il vaccino di Moderna sia quello messo a punto da AstraZeneca. E quindi, secondo Lopalco, “potremo avere maggiori disponibilit\u00e0 di vaccino e avremo gi\u00e0 messo in sicurezza il sistema sanitario avendo concluso la Fase 1 della vaccinazione”.<\/em><\/p>\n I vantaggi indicati dall’epidemiologo sono almeno quattro. Il primo: “Proteggere una popolazione a rischio di contagio e con molti portatori di fragilit\u00e0”. Seguono la possibilit\u00e0 di “limitare i focolai scolastici” e di evitare “l’interruzione dell’attivit\u00e0 scolastica in presenza di uno o pi\u00f9 studenti positivi”<\/em>, poi l’opportunit\u00e0 di spezzare le catene di trasmissione del virus che passano per la scuola.<\/p>\n L’igienista prestato alla politica torna sul dibattito (e le polemiche) che hanno accompagnato le decisioni sullo stop alle attivit\u00e0 didattiche in presenza, sulla ripresa in modalit\u00e0 didattica a distanza e da ultimo sulla formula della ‘didattica integrat\u00e0 prevista nella quinta ordinanza sulla scuola firmata dal governatore Michele Emiliano.<\/p>\n “Per molti il concetto di sicurezza coincideva con l’aumentare a dismisura il numero di test, i famigerati tamponi a tappeto. Per altri con l’utilizzo di app e tracciamento. Alcuni hanno perfino immaginato che la sicurezza in un’aula scolastica potesse aumentare con l’uso di banchi a rotelle”<\/em>, scrive Lopalco.<\/p>\n “A questo proposito il dibattito sulla scuola in presenza \u00e8 stato certamente fra i pi\u00f9 agguerriti e ha posto il decisore politico, in tutto il mondo, davanti a scelte difficilissime. Non esistono due paesi, ma nemmeno due regioni all’interno dello stesso paese, guardate che sta succedendo in Germania, che abbiano preso identiche decisioni sulla scuola a parit\u00e0 di livelli di rischio. Il motivo \u00e8 semplice: non esistono dati certi sul ruolo della didattica in presenza sulla circolazione virale e il tema scuole \u00e8 politicamente estremamente sensibile perch\u00e9 impatta sulla vita di ogni famiglia”.<\/em><\/p>\n Ora dopo la bufera si intravedono segnali di schiarita. Lopalco ricorda bene la prima (“fin dall’inizio della pandemia il concetto di ‘sicurezz\u00e0 \u00e8 stato a mio avviso oggetto di innumerevoli fraintendimenti si intravedono segnali di schiarita”).<\/em> E quanto ai nuovi segnali non ha dubbi: l’unica cosa che pu\u00f2 scacciare via le nubi, e con quelle “uno dei virus pi\u00f9 diffusivi e letali che negli ultimi 100 anni ha attraversato il nostro pianeta”, \u00e8 il vaccino. Da febbraio. Del resto, parole di Lopalco, “se davvero teniamo alla scuola, proteggiamola nella sua componente pi\u00f9 importante”.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Gli insegnanti e tutto il personale della scuola appena dopo medici, infermieri e operatori socio-sanitari. 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