La didattica a distanza ha acuito tanti problemi. Chi era isolato prima, lo \u00e8 ancora di pi\u00f9. C’\u00e8 urgenza di ripartire proprio perch\u00e9 c’\u00e8 poca opportunit\u00e0 di socializzare con i coetanei, in tutto il mondo, C’\u00e8 grande fiducia nel futuro da parte dei ragazzi, ma anche alcuni adolescenti\u00a0 che hanno comportamenti antisociali.<\/p>\n
Una ricerca della prof.ssa Sarah-Jayne Blakemore, del Dipartimento di psicologia dell\u2019Universit\u00e0 di Cambridge avverte: \u201cA causa dell\u2019impatto della pandemia di Covid-19, molti giovani in tutto il mondo hanno attualmente un numero sostanzialmente inferiore di opportunit\u00e0 di interagire faccia a faccia con i colleghi nella loro rete sociale in un momento della loro vita in cui questo \u00e8 cruciale per il loro sviluppo.<\/p>\n
Anche se le misure di allontanamento fisico sono temporanee, diversi mesi rappresentano una parte importante della vita di un giovane\u201d. Ed ancora, la prof.ssa Eveline Crone, dell\u2019Universit\u00e0 Erasmus di Rotterdam che ospita il progetto PROSOCIAL, dice: \u201cIl virus sembra una guerra che dobbiamo combattere, il livello di fiducia \u00e8 molto alto. Detto questo, si sono registrati anche alcuni casi isolati, ma preoccupanti, di comportamenti antisociali negli adolescenti\u201d. Il rischio, paventato da Eveline Crone, \u00e8 \u201cche la crisi aumenti le disuguaglianze sociali che colpiranno soprattutto gli adolescenti che gi\u00e0 prima della crisi avevano meno opportunit\u00e0\u201d e che adesso affronteranno il mondo del lavoro profondamente colpito dalla crisi economica conseguente alla pandemia.<\/p>\n
La didattica a distanza ha acuito tanti problemi. Chi era isolato prima, lo \u00e8 ancora di pi\u00f9. C’\u00e8 urgenza di ripartire proprio perch\u00e9 c’\u00e8 poca opportunit\u00e0 di socializzare con i coetanei, in tutto il mondo, C’\u00e8 grande fiducia nel futuro da parte dei ragazzi, ma anche alcuni adolescenti\u00a0 che hanno comportamenti antisociali. Una ricerca della …<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":80433,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[9204,34860,9,34862],"tags":[23159,236,760,582],"class_list":["post-81031","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ata","category-copertina","category-notizie-dal-web","category-ultime","tag-dad","tag-didattica","tag-oggiscuola","tag-studenti"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/pc.jpg?fit=493%2C311&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81031"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/36"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=81031"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81031\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/80433"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=81031"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=81031"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=81031"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}