In una\u00a0scuola elementare di Sassari, un\u00a0bambino dimentica\u00a0per errore\u00a0l\u2019astuccio\u00a0a casa ed \u00e8\u00a0costretto a rimanere, per tutte e cinque le ore di lezione, fermo al suo banco, senza fare nulla. Nessuna possibilit\u00e0 di prestargli una penna o dei colori: le regole anticovid non lo permettono. Le maestre non hanno potuto far altro che attuare il regolamento scolastico anticovid.\u00a0Il bambino\u00a0frequenta la quinta elementare e\u00a0ha commesso l\u2019errore di dimenticare a casa l\u2019astuccio contenente penne, colori, matite. Tutto l\u2019occorrente per svolgere le ore di lezione e per studiare, in solitaria, nel suo banco.<\/p>\n
Quindi il piccolo alunno \u00e8 dovuto rimanere con le mani in mano per le cinque ore di lezione.\u00a0Gli altri bambini portavano a termine i loro compiti, lui, invece, \u00e8 rimasto a fissare i suoi fogli bianchi fino all\u2019uscita da scuola. Il\u00a0regolamento anticovid\u00a0nelle scuole \u00e8 chiaro e non permette compromessi. \u201cLo zaino deve essere accuratamente controllato e ripulito ogni giorno e provvisto di tutto l\u2019occorrente in quanto non ci potranno essere scambi di materiale\u201c. Dall\u2019altra parte, invece,\u00a0c\u2019\u00e8 chi accusa il personale scolastico per la troppa rigidit\u00e0\u00a0utilizzata in questa situazione e afferma che, nel lungo termine e viste le regole da seguire, sar\u00e0 necessario prendere dei provvedimenti e equipaggiare l\u2019istituto scolastico con materiale alternativo a quello personale di ogni bambino.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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