{"id":79310,"date":"2020-09-12T16:49:50","date_gmt":"2020-09-12T14:49:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=79310"},"modified":"2020-09-12T16:50:20","modified_gmt":"2020-09-12T14:50:20","slug":"savagnone-grave-gettare-sui-presidi-le-responsabilita-della-riapertura-ce-una-svalutazione-del-ruolo-dei-docenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/09\/12\/savagnone-grave-gettare-sui-presidi-le-responsabilita-della-riapertura-ce-una-svalutazione-del-ruolo-dei-docenti\/","title":{"rendered":"Savagnone: Grave gettare sui presidi le responsabilit\u00e0 della riapertura. C&#8217;\u00e8 una svalutazione del ruolo dei docenti"},"content":{"rendered":"<p>Giuseppe Savagnone, responsabile di Tuttavia.eu, il sito della Pastorale della cultura dell\u2019arcidiocesi di Palermo, per oltre quarant\u2019anni insegnante di liceo ora in pensione, ha spiegato in un&#8217;intervista all&#8217;agenzia di stampa Sir, quanto sia fondamentale non dimenticare dietro problemi tecnici il significato esistenziale della crisi Covid.<\/p>\n<p>&#8220;Oggi non possiamo riaprire la scuola risolvendo solo i problemi tecnici, continuando a fare come se nulla fosse accaduto. La scuola anche nella sua qualit\u00e0 e non solo nella sua quantit\u00e0 deve ritrovare la sua dimensione educativa e culturale. Il coronavirus non ci ha insegnato nulla? Eppure, ci ha mostrato la fragilit\u00e0 esistenziale dell\u2019umano, la precariet\u00e0 dei nostri sistemi economici e sociali, ha messo in luce ingiustizie profonde. Ha svelato che \u00e8 un\u2019ipocrisia che l\u2019uguaglianza che si crea in classe sia reale: infatti, la didattica a distanza ha evidenziato l\u2019abisso di disparit\u00e0 nella vita degli studenti. \u00c8 giunto il momento per la scuola di ripensare se stessa. Da qui si deve ripartire. Nel momento in cui sono crollati tanti muri, i docenti devono riscoprire la loro creativit\u00e0, che sembrava completamente perduta. Nel tempo la scuola \u00e8 stata completamente svalutata socialmente, riducendo i docenti a impiegati mal pagati, annoiati e stanchi, considerati dei fannulloni da tanti&#8221;.<\/p>\n<p>La crisi dovura al Coronavirus, quindi, come una catarsi. &#8220;La scuola era in crisi gi\u00e0 prima del coronavirus perch\u00e9 aveva perduto la sua identit\u00e0 culturale;\u00a0\u00e8 stata per troppo tempo autoreferenziale.Si dovrebbero studiare i libri e concepire le lezioni come finestre sulla realt\u00e0. E oggi il Covid \u00e8 la realt\u00e0: non \u00e8 un piccolo incidente, ma un evento con una portata maggiore delle guerre mondiali perch\u00e9 coinvolge tutto il pianeta senza eccezioni, nella quotidianit\u00e0. La pandemia ci costringe a essere creativi: i docenti hanno il ruolo insostituibile di mediare le tradizioni del passato con la nuova situazione per comunicare agli studenti uno sguardo nuovo sulla vita. Purtroppo, negli ultimi tempi la scuola ha parlato solo di se stessa e non ha educato, per lo pi\u00f9, le nuove generazioni a un impegno civile, politico, umano, esistenziale. I risultati sono sotto i nostri occhi. Ora il coronavirus sta dando una spallata a tutto questo&#8221;.<\/p>\n<p>Il Covid pone una grande sfida alla scuola, ma tutti gli istituti sono pronti a raccoglierla? &#8220;Io vivo a Palermo. Qui le scuole delle periferie anche prima del Covid avevano dei deficit paurosi di attrezzature, ma non solo. Basti pensare che le elementari e le medie dei quartieri periferici a volte vengono vandalizzate da bande di ragazzi del posto che le devastano per il puro piacere di distruggere. Mi chiedo, allora, quale sar\u00e0 il destino in istituti siffatti dei nuovi banchi con le rotelle, chi user\u00e0 le mascherine? Come si riuscir\u00e0 a gestire tutto questo? Non si pu\u00f2 addossare tutto sulle spalle dei dirigenti scolastici. Ho trovato grave il sottile tentativo, poi rimangiato, in questi mesi di scaricare, in nome dell\u2019autonomia, sui dirigenti scolastici le responsabilit\u00e0 e i rischi della riapertura, ignorando o fingendo di ignorare che gi\u00e0 prima del coronavirus c\u2019era gente che andava a rompere il naso al dirigente scolastico per protestare perch\u00e9 il figlio era caduto o aveva avuto un voto negativo.<\/p>\n<p>Molto distaccato il giudizio espresso sui docenti che che chiederebbero l\u2019esonero in quanto \u201cfragili\u201d. Savagnone appare meno netto.\u00a0 &#8220;I numeri che circolano mi sembrano esagerati, comunque anche in questo caso il coronavirus smaschera delle situazioni di disagio: un professore cos\u00ec svogliato da preferire di stare a casa deve essere rimotivato. C\u2019\u00e8 stata una svalutazione sociale ed economica dei docenti.Oggi i professori sono ai margini, mentre un tempo avevano un importante ruolo intellettuale, culturale e sociale&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Giuseppe Savagnone, responsabile di Tuttavia.eu, il sito della Pastorale della cultura dell\u2019arcidiocesi di Palermo, per oltre quarant\u2019anni insegnante di liceo ora in pensione, ha spiegato in un&#8217;intervista all&#8217;agenzia di stampa Sir, quanto sia fondamentale non dimenticare dietro problemi tecnici il significato esistenziale della crisi Covid. &#8220;Oggi non possiamo riaprire la scuola risolvendo solo i problemi &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":79311,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[18335,27174,53,34609,52,3598,449,536,34610],"class_list":["post-79310","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-opinioni","tag-coronavirus","tag-covid","tag-docenti","tag-giuseppe-savagnone","tag-insegnanti","tag-oggiscuola-it","tag-palermo","tag-scuola","tag-tuttavia-eu"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/savagnone.jpg?fit=540%2C336&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79310"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79310"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79310\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/79311"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79310"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=79310"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=79310"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}