{"id":79120,"date":"2020-09-02T13:52:52","date_gmt":"2020-09-02T11:52:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=79120"},"modified":"2020-09-02T13:52:52","modified_gmt":"2020-09-02T11:52:52","slug":"il-flop-della-call-veloce-migliaia-di-cattedre-vacanti-da-nord-a-sud-in-campania-vuoto-un-posto-su-due","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/09\/02\/il-flop-della-call-veloce-migliaia-di-cattedre-vacanti-da-nord-a-sud-in-campania-vuoto-un-posto-su-due\/","title":{"rendered":"Il flop della call veloce: migliaia di cattedre vacanti da Nord a Sud. In Campania vuoto un posto su due"},"content":{"rendered":"<p>In Campania resteranno vuoti quasi la met\u00e0 dei posti messi a disposizione: oltre 2.500 posti sui 4.600 autorizzati. In Lombardia quasi due mila posti sul sostegno alle scuole medie. Un quadro che si ripete con numeri diversi anche in Puglia, Emilia Romagna, e Veneto. La chiamata veloce non andr\u00e0 a incidere sul precariato che resta drammaticamente irrisolto.<\/p>\n<p>La chiamata veloce (call veloce), frutto di un provvedimento di giugno (DM n\u00b0 25 dell\u20198\/06\/2020) consente\u00a0di scegliere una o pi\u00f9 province in un\u2019altra Regione per coprire, in modo volontario, i posti che restano vacanti\u00a0e che diventano disponibili solo al termine delle operazioni di assunzione a tempo indeterminato.<br \/>\nIl quadro che \u00e8 possibile tracciare a un giorno dalla chiusura delle operazioni \u00e8 di questo tipo:<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">COMPARAZIONE TRA REGIONI PER CALL VELOCE<\/p>\n<table style=\"font-weight: 400;\" width=\"640\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"137\"><\/td>\n<td width=\"101\">LOMBARDIA<\/td>\n<td width=\"76\">VENETO<\/td>\n<td width=\"137\">EMILIA ROMAGNA<\/td>\n<td width=\"91\">CAMPANIA<\/td>\n<td width=\"99\">\u00a0 PUGLIA<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"137\">Lettere I grado A022<\/td>\n<td width=\"101\">140<\/td>\n<td width=\"76\">207<\/td>\n<td width=\"137\">563<\/td>\n<td width=\"91\">414<\/td>\n<td width=\"99\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"137\">Matematica I Grado<br \/>\nA027<\/td>\n<td width=\"101\">116<\/td>\n<td width=\"76\">62<\/td>\n<td width=\"137\">95<\/td>\n<td width=\"91\">139<\/td>\n<td width=\"99\">71<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"137\">Matematica e Scienze<br \/>\nI Grado\u00a0 A028<\/td>\n<td width=\"101\">71<\/td>\n<td width=\"76\">187<\/td>\n<td width=\"137\">483<\/td>\n<td width=\"91\">309<\/td>\n<td width=\"99\">250<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"137\">Sostegno I Grado ADMM<\/td>\n<td width=\"101\">1989<\/td>\n<td width=\"76\">93<\/td>\n<td width=\"137\">619<\/td>\n<td width=\"91\">396<\/td>\n<td width=\"99\">264<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"font-weight: 400;\">[Proiezione posti che resteranno disponibili dopo la call veloce. Elaborazione Uil Scuola su stime regionali]\n<p>&#8220;Turi (Uil scuola): i numeri disegnano una realt\u00e0 diversa da quella attesa: in quasi tutte le regioni, al netto delle immissioni in ruolo gi\u00e0 fatte e delle domande per la chiamata veloce, resteranno migliaia di posti da coprire.<br \/>\nAd esempio, in Emilia Romagna resteranno vuoti 563 posti di italiano, 483 di matematica nella scuola secondaria di primo grado e 619 sul sostegno al primo grado. In Campania, sono ancora senza titolare 414 cattedre di italiano, 309 di matematica nella scuola secondaria di I grado (A028), 139 di matematica e fisica nella scuola superiore (A027). In Lombardia ci saranno quasi duemila cattedre vuote per il sostegno nella scuola media. In Puglia 250 cattedre vuote di matematica e 264 di sostegno alle scuole medie di primo grado&#8221;.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Si annuncia un nuovo buco nell\u2019acqua di una politica che si sta dimostrando sempre pi\u00f9 miope e incapace.<br \/>\nIn Puglia ci sono ancora aspiranti in attesa: 80 insegnanti di lettere della scuola media, dove le graduatorie sono esaurite e i posti della call veloce non attivati. Che faranno questi insegnanti? E ancora, nelle altre regioni, quanti faranno la scelta di andare fuori vista\u00a0<strong>l<\/strong><strong>\u2019impossibilit\u00e0 per i docenti neo assunti di potersi spostare per i prossimi 5 anni? <\/strong>Il Ministero continua a non saper rispondere alle vere esigenze della scuola italiana, a partire dalle immissioni in ruolo gi\u00e0 autorizzate dal ministero delle Finanze. Lo ripetiamo da mesi, il ruolo del personale sar\u00e0 centrale nella ripresa. Non saranno i banchi a fare la differenza ma le persone.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">&#8220;In definitiva, la call veloce, che poteva rivelarsi come strumento utile ed interessante \u2013 sottolinea il segretario generale Uil scuola, Pino Turi, commentando le previsioni dei dati provenienti dalle regioni &#8211; fuori da un quadro programmatico di insieme, rischia di rimanere solo una buona idea che, avulsa da politiche del personale in grado di dare risposte che uniscano e non dividano l\u2019intera platea dei precari, rivela solo la mancanza di una visione unitaria di cui il sistema scolastico ha invece estremo bisogno&#8221;.<\/p>\n<p>Leggi qui altre notizie su\u00a0<a href=\"http:\/\/www.oggiscuola.com\/\">OggiScuola<\/a><\/p>\n<div class=\"code-block code-block-5\">\n<div id=\"beacon_826b839918\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/servedby.publy.net\/lg.php?bannerid=0&amp;campaignid=0&amp;zoneid=19228&amp;loc=https%3A%2F%2Fwww.oggiscuola.com%2Fweb%2F2020%2F08%2F29%2Fazzolina-non-ci-saranno-assenze-di-massa-vogliono-screditare-gli-insegnanti-ma-allappello-mancano-250-000-prof%2F&amp;referer=https%3A%2F%2Fwww.oggiscuola.com%2Fweb%2F&amp;cb=826b839918\" alt=\"\" width=\"0\" height=\"0\" \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/servedby.publy.net\/lg.php?bannerid=0&amp;campaignid=0&amp;zoneid=19228&amp;loc=https%3A%2F%2Fwww.oggiscuola.com%2Fweb%2F2020%2F08%2F26%2Fvertice-governo-regioni-rottura-su-trasporti-e-mascherine-in-classe-bonaccini-si-rischia-il-caos%2F&amp;referer=https%3A%2F%2Fwww.oggiscuola.com%2Fweb%2F&amp;cb=29a29f5e9d\" alt=\"\" width=\"0\" height=\"0\" \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/servedby.publy.net\/lg.php?bannerid=0&amp;campaignid=0&amp;zoneid=19228&amp;loc=https%3A%2F%2Fwww.oggiscuola.com%2Fweb%2F2020%2F08%2F26%2Fcrisanti-la-temperatura-va-misurata-a-scuola-e-la-soglia-di-375-e-troppo-alta-mascherina-obbligatoria-per-tutti%2F&amp;referer=https%3A%2F%2Fwww.oggiscuola.com%2Fweb%2F&amp;cb=1383480f89\" alt=\"\" width=\"0\" height=\"0\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/servedby.publy.net\/lg.php?bannerid=0&amp;campaignid=0&amp;zoneid=19228&amp;loc=https%3A%2F%2Fwww.oggiscuola.com%2Fweb%2F2020%2F08%2F03%2Fgilda-i-soldi-del-bonus-merito-vanno-destinati-agli-insegnanti-il-sindacato-non-firma-il-contratto-fmof%2F&amp;referer=https%3A%2F%2Fwww.oggiscuola.com%2Fweb%2Fnotizie-sindacali%2F&amp;cb=71e99709f7\" alt=\"\" width=\"0\" height=\"0\" \/>Seguici anche sulla nostra pagina social\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/OggiScuolait-455191524664401\/?epa=SEARCH_BOX\">Facebook<\/a>\u00a0e sul profilo ufficiale\u00a0<a href=\"https:\/\/twitter.com\/oggiscuola\">Twitter<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In Campania resteranno vuoti quasi la met\u00e0 dei posti messi a disposizione: oltre 2.500 posti sui 4.600 autorizzati. 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