Formigli: Sento crescere un sentimento d’ira. La scuola trattata miseramente, non si lavora a soluzioni serie.<\/p>\n
Corrado Formigli, conduttore di Piazza Pulita su la7 \u00e8 intervenuto sul tema della Scuola. Il suo \u00e8 un atto di accusa su come sia gestita questa delicata fase della riapertura.<\/p>\n
“Delle polemiche sulla ripartenza scolastica colpisce il non volere o sapere contemplare l\u2019impossibile. L\u2019orizzonte, quando parliamo dei nostri figli e del loro futuro, improvvisamente si fa micragnoso. La battaglia contro il virus trova la sua prosecuzione in quella sul lavoro e il mantenimento di un salario di sopravvivenza. Cos\u00ec guai a mettere in discussione \u2013 giustamente \u2013 casse integrazioni o divieti di licenziamento (s\u00ec, ma quanto pu\u00f2 durare?). Quando invece si arriva alla scuola, l\u2019Italia torna la solita. Priva di slancio e senso dell\u2019urgenza. I bambini non votano, si sa.<\/p>\n
Ma la rabbia di noi genitori davanti a quest\u2019approssimazione avr\u00e0 delle conseguenze. Si potevano immaginare scuole da campo magnificamente prefabbricate laddove quelle tradizionali non offrissero abbastanza spazio per distanziare i bambini. Si potevano censire caserme e altri edifici pubblici dismessi per offrire nuovi luoghi didattici. Si poteva mettere su un concorso estivo per assumere personale (concorsi a distanza evitando assembramenti, cos\u00ec come si fanno gli esami universitari). Invece eccoci qua. Alla solita melina.<\/p>\n
Di chi sar\u00e0 la colpa, della ministra Azzolina o dei sindacati? Del comitato scientifico o del ministro dell\u2019Economia?Mi rifiuto di pensare che il tema pi\u00f9 importante di un Paese, l\u2019istruzione, possa essere affidato alle scelte di un singolo ministro. La formazione della nuova classe dirigente, quella che dovr\u00e0 ricostruire un Paese, spetta al governo nel suo insieme, possibilmente coinvolgendo le opposizioni. Invece trattiamo questo come un tema secondario. La scuola e la ricerca forse non portano voti. Ma ira e risentimento, quelli s\u00ec. Delle famiglie abbandonate. E dei tanti ragazzi futuri emigranti di un\u2019Italia in serie B. Altro che Stati Generali”.<\/p>\n
Elogio della lezione frontale: \u201cDidattica \u00e8 sentire che ci\u00f2 che si conosce arrivi agli alunni senza sforzo\u201d<\/a><\/p>\n Leggi qui altre notizie su\u00a0<\/u>OggiScuola<\/a><\/p>\n