Anticipare il Governo, se si aspetta il Cts sar\u00e0 impossibile riaprire a settembre. Mentre tutto il mondo della scuola \u00e8 in attesa delle linee guida del governo per la ripartenza della scuola, il direttore dell\u2019Ufficio scolastico regionale Stefano Versari, braccio destro di Patrizio Bianchi nella task force voluta dalla ministra dell\u2019Istruzione Lucia Azzolina, ha deciso di portarsi avanti con i lavori e di fornire gi\u00e0 adesso ai dirigenti e alle istituzioni dell\u2019Emilia-Romagna. Prodotto un \u00abvademecum\u00bb che sta pubblicando a puntate sul sito dell\u2019Usr, in cui spiega come si dovr\u00e0 tornare in classe, assumendosi quali rischi, chiedendo quali cose alle famiglie e ai docenti. Le scuole facciano da sole spiega il direttore al Corriere di Bologna, anticipare il Governo.<\/p>\n
Versari, intanto il primo piede dentro le scuole \u00e8 stato rimesso grazie all\u2019esame di maturit\u00e0. Prova superata?
\n\u00abLa maturit\u00e0 ha rimosso un blocco prima di tutto psicologico, \u00e8 stato importante tornare in quegli spazi chiusi a tutti da troppi mesi. Le scuole vanno riaperte, devono riprendere la loro funzione fondamentale di apprendimento e di socializzazione\u00bb. Il punto ora \u00e8 anticipare il Governo prima che sia troppo tardi.\u00a0 \u00abMi sono reso conto che c\u2019era una comprensibile attesa di chiarimenti dal livello centrale che invece di rasserenare le persone stava creando un\u2019ansia crescente. In questa situazione difficile ho voluto dare delle risposte alle esigenze espresse dal territorio. Quelle che sto pubblicando a puntate non sono disposizioni, ma indicazioni di lavoro. Cerco di rileggere il quadro normativo e scientifico, dicendo come farei io\u00bb. Un modo per suggerire come anticipare il Governo sulle misure da mettere in campo.<\/p>\n
Per\u00f2, nel frattempo, mancano le linee guida e l’unica soluzione \u00e8 anticipare il Governo. \u00abI miei materiali – spiega Versari – per la ripartenza sono relativi ad aspetti acquisiti e sostanzialmente descrivono gi\u00e0 il quadro che ci troveremo a settembre. Ci saranno delle cose che cambieranno e saranno quelle oggetto delle linee guida, ma non c\u2019\u00e8 bisogno di aspettarle silenti e inerti. Alcune cose vanno gi\u00e0 attivate, perch\u00e9 il tempo stringe. I temi che sto trattando sono consolidati e si pu\u00f2 anticipare il Governo, tengo fuori quelli pi\u00f9 delicati\u00bb.<\/p>\n
\u00abIl tema del distanziamento, che \u00e8 quello che mi preoccupa. Ma non tanto il distanziamento tra i banchi, quanto la sua traduzione in contesti dinamici. Il problema si pone su come abitare gli spazi di movimento nelle classi, nei corridoi, nelle entrate e nelle uscite, nelle pause, durante gli intervalli. La distanza di un metro la indica l\u2019Oms, poi si pu\u00f2 discutere su come tradurla nei vari contesti\u00bb. \u00abIn certi contesti le classi basteranno, poi ci saranno situazioni in cui pu\u00f2 darsi che si porr\u00e0 la necessit\u00e0 di reperire spazi esterni alla scuola. Ma non ovunque, le situazioni saranno diverse da scuola a scuola. Dalla nostra indagine in Emilia-Romagna potrebbe dover meritare particolare attenzione forse il 40% degli spazi, non tutti e non tutti allo stesso modo. Non ci saranno soluzioni univoche\u00bb. Ad ogni modo bisogna attivarsi per tempo, nel caso anche anticipare il Governo e le misure che si metteranno in campo.<\/p>\n
\u00ab\u00c8 un\u2019indicazione importante ipotizzare tre diversi livelli di rischio. Sar\u00e0 possibile in tal modo calibrare i provvedimenti di prevenzione del contagio in maniera differenziata, non servono le stesse protezioni in tutto il Paese, ma potranno essere diverse tra loro in considerazione del rischio territoriale monitorato giornalmente dalle Regioni. Sarebbe di grande aiuto per la ripartenza\u00bb. Anche in questo \u00e8 possibile anticipare il Governo.\u00a0 \u00abIl patto di corresponsabilit\u00e0 tra scuola e famiglie ha una funzione contrattuale. Non misurare la febbre \u00e8 un affidamento della comunit\u00e0 intera alla responsabilit\u00e0 delle famiglie nella societ\u00e0. \u00c8 un richiamo etico e giuridico, il mio. E poi che non si misuri la febbre non lo dico io, lo dice anche il comitato tecnico scientifico\u00bb.<\/p>\n
Riusciranno a superare la paura i docenti \u00abanziani\u00bb? \u00abTorner\u00f2 presto sul tema dei lavoratori fragili in accordo con la Sanit\u00e0, perch\u00e9 non \u00e8 vero che chi ha 55-60 anni \u00e8 a rischio, lo \u00e8 se ha altre situazioni di rischio correlate. Anche il tema dell\u2019et\u00e0 durante l\u2019emergenza Covid \u00e8 stato enfatizzato, ma dobbiamo tornare indietro\u00bb. Ora bisogna anticipare il Governo per fare in tempo con le riaperture.<\/p>\n
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