\u00c8 rebus sul maxi-orale, la maturit\u00e0 2020 avvolta dall’incertezza Tutto in un’ora. E l’esame \u00e8 fatto. Ma non mancano le insidie, a mettere in crisi i maturandi del 2020 \u00e8 proprio il non sapere a cosa andranno incontro. Un candidato su 5, infatti, non ha ancora capito come si svolger\u00e0 l’esame. Le incognite sono tante, dalla preparazione messa a punto durante la quarantena fino allo svolgimento della prova che, per la prima volta, sar\u00e0 unica e orale. I candidati all’esame di Stato si giocano tutto nel colloquio o quasi, in realt\u00e0 con quell’unica prova possono ottenere un massimo di 40 punti, a cui si aggiungono quelli che arrivano dalla carriera scolastica quindi dai crediti accumulati negli ultimi tre anni per un massimo di 60. Il voto finale va da 60\/100 a 100 e i pi\u00f9 bravi avranno la lode. Ma il dibattito sul maxi-orale apre interrogativi.<\/p>\n
Oggi i docenti della commissione, composta da 6 membri interni e da un presidente esterno, si riuniscono per la prima volta e stilano i calendario dei colloqui in base al sorteggio della lettera. Si parte mercoled\u00ec 17 alle 8:30. L’esame quest’anno sar\u00e0 caratterizzato dalle misure di sicurezza anti-contagio che, tra mascherine, igienizzanti e distanziamento, permetteranno di svolgere la prova in presenza. Ma sar\u00e0 ricordato anche per il rebus sul maxi-orale che rappresenter\u00e0 per intero l’esame di Stato. Aboliti i due scritti tradizionali, quello di italiano e quello di indirizzo, tutto sar\u00e0 infatti compreso nel colloquio. Si parte con un elaborato, concordato e gi\u00e0 consegnato alla commissione.<\/p>\n
Non solo rebus sul maxi-orale, in sostanza, rappresenta la seconda prova scritta perch\u00e9 dovr\u00e0 toccare argomenti delle materie caratterizzanti dell’indirizzo di studi. Vale a dire greco e latino al liceo classico, matematica e fisica allo scientifico o diritto ed economia negli istituti tecnici. Una volta esposta la tesina, il candidato dovr\u00e0 discutere di un breve testo di letteratura italiana, studiato durante l’ultimo anno, che gli verr\u00e0 proposto dai docenti al momento, e poi dovr\u00e0 analizzare il materiale didattico scelto dalla commissione. In questi primi tre passaggi lo studente sar\u00e0 accompagnato a rispondere su vari temi legati prima alla materie di indirizzo, poi ad italiano e infine ad una o pi\u00f9 materie correlate.<\/p>\n
La seconda parte del maxi-orale verter\u00e0 invece sull’esposizione di una breve relazione legata all’esperienza dei percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento, la ex alternanza scuola lavoro. Va da s\u00e9 che quest’anno i percorsi per gli studenti nel mondo del lavoro sono stati drasticamente tagliati dalla quarantena, quindi l’elaborato potr\u00e0 trattare quel che i ragazzi sono riusciti a fare prima del lockdown e comunque negli ultimi tre anni. La conclusione del maxi-orale, infine, sar\u00e0 sulle competenze e le attivit\u00e0 relative a Cittadinanza e Costituzione. Su questo punto sar\u00e0 possibile parlare dell’esperienza della pandemia, di come gli adolescenti hanno vissuto questo periodo e della reazione all’emergenza sanitaria dal loro punto di vista.<\/p>\n
I commissari interni, che quindi conoscono bene i maturandi, dovranno valutare l’acquisizione dei contenuti e dei metodi delle diverse discipline, soprattutto quelle d’indirizzo, la capacit\u00e0 di utilizzare le conoscenze acquisite e di collegarle tra loro in maniera critica e personale. Verr\u00e0 considerata anche la ricchezza e la padronanza lessicale durante il maxi-orale, soprattutto nel linguaggio tecnico, di settore e anche in lingua straniera, e la capacit\u00e0 di analisi e comprensione della realt\u00e0 bastata anche su esperienze personali.<\/p>\n
Tutto questo in un maxi-orale di un’ora? \u00abS\u00ec, per questo dico – spiega Mario Rusconi, presidente dell’Associazione nazionale dei presidi di Roma e del Lazio – di non sottovalutare questo esame di maturit\u00e0. Sento spesso parlare di un esame semplice, in formato ridotto. Non \u00e8 cos\u00ec, anzi potrebbe rivelarsi molto insidioso. Con una sola prova, infatti, il candidato deve dimostrare la sua maturit\u00e0 a 360 gradi. Ci sono ragazzi emotivi, che sentono l’ansia dell’esame e rischiano di far prevalere la paura. Anche per questo \u00e8 stato deciso di formare commissioni interne, con i docenti che conoscono bene i candidati e non si fanno ingannare da un attacco di ansia del ragazzo che hanno di fronte. Non dimentichiamo che questi studenti non conoscono la prova, non \u00e8 quella a cui sono abituati da anni tra scritti e orale\u00bb.<\/p>\n
In effetti questo esame di Stato con il maxi-orale prende tutti di sorpresa, docenti compresi, non \u00e8 stato possibile neanche svolgere le simulazioni che ogni anno il ministero mette a disposizione sul sito istituzionale per far esercitare i maturandi con gli scritti. Secondo un sondaggio una percentuale del 20% degli intervistati dimostra di non sapere che cosa lo aspetta, uno su dieci pensa ancora di trovare le famose buste per il sorteggio all’orale, ormai abolite dopo la bufera di polemiche che scatenarono lo scorso anno, il 10% non sa che la commissione sar\u00e0 composta da docenti interni e il 5% addirittura non sa quando inizieranno le prove. Il 16% non ha idea di quanto pu\u00f2 prendere al colloquio, in vista del voto finale.<\/p>\n
<\/p>\n
ANCHE QUESTE NOTIZIE SU OGGISCUOLA<\/strong><\/p>\n Attenzione alla ricaduta: il Coronavirus e il rischio recidiva<\/a><\/p>\n Piero Angela: \u201cPerch\u00e9 bisogna evitare la psicosi collettiva\u201d<\/a><\/p>\n Carta del Docente: disponibile il nuovo bonus. Indicazioni tecniche per le iscrizioni 2019\/2020<\/a><\/p>\n Elogio della lezione frontale: \u201cDidattica \u00e8 sentire che ci\u00f2 che si conosce arrivi agli alunni senza sforzo\u201d<\/a><\/p>\n Leggi qui altre notizie su\u00a0<\/u>OggiScuola<\/a><\/p>\n