Uil: Restano valide le ragioni dello sciopero. L’incontro con Azzolina? Inutile e inconcludente.<\/p>\n
La convocazione del Premier di tutti gli attori, gli stakeholders, i portatori di interessi come li chiamerebbe il linguaggio economico, ha offerto loro la possibilit\u00e0 di esprimere gli interessi di una societ\u00e0 composita
\nche trova la sua proiezione nel settore della scuola e dell\u2019istruzione.<\/p>\n
Tra questi, bont\u00e0 loro, rientrano i sindacati dei lavoratori che, nella conferenza di ieri, con gli amministratori di Regioni, Comuni e delle sopravvissute Province, hanno chiesto risorse e personale per dare corso ad un progetto che non c\u2019\u00e8 per riaprire le scuole a settembre e porre un argine chiaro all\u2019uso della DaD.<\/p>\n
Proprio ieri i sindacati, nella loro massima rappresentanza confederale, hanno confermato le ragioni dello sciopero contro la politica di governo sulla scuola che, al momento, non ha nessun piano specifico per la riapertura. Abbiamo chiesto un provvedimento legislativo organico che, partendo da opportuni investimenti, dia un assetto strategico per uscire dall\u2019emergenza.<\/p>\n
Si \u00e8 trattato \u2013 duole dirlo \u2013 di un incontro inutile e inconcludente che poco ha prodotto in termini di decisioni, ancor meno in termini di soluzioni. Sar\u00e0 una congiuntura astrale ma il 5 giugno, dello scorso anno, e di nuovo oggi, sembra il giorno proficuo per attacchi al sindacato. La scuola \u00e8 buona, gli insegnanti bravi, i sindacati cattivi. Uno stereotipo drammatico.<\/p>\n
Un attacco ideologico e pregiudiziale, che da un lato vede gli insegnanti \u2018soffocati\u2019 dal sindacato corporativo, dall\u2019altro guarda da una bolla isolata, quella capace di leggere solo il mutismo culturale altrui, un sindacato che fa il suo dovere, non accetta di stare nel coro e conferma uno sciopero che \u2013 udite, udite \u2013 a detta dello stesso Premier \u00e8 condivisibile nei suoi obiettivi. Il numero altissimo di personale precario nella scuola \u00e8 il risultato delle scelte della politica. A chi vorrebbe ricondurre le giuste richieste del personale alle azioni dei sindacati, si pu\u00f2 rispondere che tutelare il lavoro \u00e8 diritto garantito dalla Costituzione. Quanto agli spazi, i sindacati sono stati fatti uscire da ogni sede di concertazione, non possono fare parte di commissioni di concorso e di vigilanza: ergo nessuna responsabilit\u00e0 gli pu\u00f2 essere attribuita.<\/p>\n
Una epurazione forzata ad opera di una classe politica che ha voluto la gestione del suo potere, confuso con la gestione democratica. Cos\u00ec ogni concorso \u00e8 finito nelle maglie della magistratura che ne ha condizionato gli esiti e le procedure. Di fatto la magistratura ha acquisito la competenza al reclutamento. La colpa? Del sindacato.<\/p>\n
Sui concorsi vogliamo sciogliere il nodo ipocrita del riconoscimento del merito? Forse \u00e8 arrivato il momento di dire come stanno le cose. Un paese dove la corruzione e l\u2019evasione la fanno da padrone, alzi la mano chi pu\u00f2 affermare che i concorsi abbiano selezionato i migliori. Vero \u00e8, invece, che ogni concorso produce un indotto che \u00e8 utile alla forza politica che lo gestisce. In Italia un cittadino, appena invia la sua domanda di partecipazione al concorso, la prima cosa che fa \u00e8 cercare chi lo pu\u00f2 aiutare. Si potrebbero scrivere libri su concorsi pensati e costruiti sui singoli candidati.<\/p>\n
L\u2019ultima polemica che ci ha visto protagonisti e continuiamo a sostenerlo \u00e8 un concorso per titoli, ma questo ha un difetto, i titoli o ce li hai oppure no. \u00a0E non si possono scavalcare i candidati. I concorsi, invece, hanno una qualit\u00e0: possono consentire di scavalcare anche chi ha titoli ed esperienza. Il merito e la meritocrazia in questo paese sono merce che serve per giustificare prevaricazioni e particolarismi. Nello specifico della scuola, il precariato \u00e8 creato dalle regole assurde che lo governano da anni e rappresenta uno sfruttamento del lavoro che il sindacato sar\u00e0 sempre pronto a combattere.<\/p>\n
Lavoro quotidiano, dedizione, professionalit\u00e0 a cui si dice grazie nell\u2019emergenza. Poi si pretendono concorsi che assomigliano a corse a ostacoli. \u00a0Senza avere risorse per bandire concorsi seri, si affida ai volenterosi, molto condizionati, la garanzia meritocratica? Uno storytelling che non incanta pi\u00f9 nessuno.<\/p>\n
Le rivendicazioni sindacali sono diventate progetto comune delle forze di opposizione e di maggioranza. Una proposta che vedeva titoli in entrata ed esame in uscita, dopo l\u2019anno di prova. Nella nostra proposta la verifica del merito era inserita nell\u2019esame finale, a scuola. Se l\u2019amministrazione non ha fiducia in s\u00e9 stessa, allora il problema \u00e8 proprio l\u00ec.<\/p>\n
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