Il Garante chiede ai sindacati la revoca dello sciopero. Sale la tensione con la ministra<\/p>\n
Nella battaglia tra Ministero e\u00a0 sindacati si inserisce la commissione di garanzia per gli scioperi. Il commissario Orsola Razzolini ha, infatti, chiesto la revoca dello sciopero dell’8 giugno. La Razzolini ha evidenziato nella convocazione dello sciopero alcune violazioni: in particolare il mancato rispetto del \u201ctermine di preavviso\u201d e della \u201cregola dell\u2019intervallo tra azioni di sciopero\u201d.<\/p>\n
Dove, quindi, non era riuscita l’opera di mediazione di alcune forze politiche potrebbe arrivare una decisione terza. \u00a0Sullo sciopero si era espresso criticamente il Movimento 5 Stelle, che in una nota firmata dagli esponenti della commissione Istruzione al Senato avevano definito la convocazione di uno sciopero \u201cuna scelta\u00a0incomprensibile\u00a0e\u00a0fuori luogo\u201d . Un atteggiamento che aveva contribuito all’irrigidimento ulteriore da parte delle sigle sindacali promotrici dello sciopero. E a nulla era valsa la annunciata disponibilit\u00e0 del Ministero “ad aprire un percorso di lavoro da fare congiuntamente\u201d .<\/p>\n
Una dichiarazione che per i sindacati \u00e8 apparsa priva di significato all’indomani dell’approvazione al senato del decreto scuola contenente le discusse indicazioni su concorsi e precariato.<\/p>\n
Cos\u00ec, a rimarcare le distanze, i sindacati\u00a0hanno disertato l\u2019incontro in videoconferenza\u00a0per il reperimento dei presidenti delle commissioni per\u00a0l\u2019esame di Maturit\u00e0.\u201dVista la proclamazione dello sciopero fissato per l\u20198 giugno \u2013 spiega\u00a0Noemi Ranieri, segretario nazionale della\u00a0Uil Scuola\u00a0\u2013 le organizzazioni sindacali hanno deciso di non presentarsi all\u2019incontro. Il tema \u2013 aggiunge \u2013 \u00e8 ancora quello degli esami di stato, pi\u00f9 esattamente delle modalit\u00e0 attraverso cui favorire la copertura delle commissioni ancora in attesa di un presidente, con un sistema di deroghe\u201d.<\/p>\n
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