Azzolina cambia idea: didattica mista solo per i ragazzi pi\u00f9 grandi<\/p>\n
Il ritorno a scuola con classi dimezzate e presenze alternate \u00e8 “Un’ ipotesi che riguarda i ragazzi pi\u00f9 grandi, una fascia di et\u00e0 che non metterebbe in difficolt\u00e0 le famiglie”. La ministra dell\u2019Istruzione Lucia Azzolina torna di nuovo sulle prospettive del rientro a scuola a settembre con classi per met\u00e0 in presenza e per met\u00e0 a distanza. L\u2019idea ha suscitato molte critiche sia da parte della politica che dei sindacati per l\u2019impossibilit\u00e0 di raggiungere tutti gli studenti a meno di predisporre un piano di investimenti in dispositivi e connessioni. Maddalena Gissi, segretaria generale della Cisl scuola, aveva avvertito che in particolare per chi frequenta la scuola primaria “non si pu\u00f2 pensare a una didattica davanti a uno schermo per quattro-cinque ore”.<\/p>\n
In un’intervista al Fatto quotidiano la ministra ha precisato che per i pi\u00f9 piccoli si dovr\u00e0 immaginare qualcosa di diverso. “Dovremo immaginare altri spazi oltre quelli tradizionali: la scuola potr\u00e0 aprirsi al territorio. Sfruttare parchi, ville, teatri, spazi di associazioni e realt\u00e0 che collaborano gi\u00e0 con le scuole. Non significher\u00e0 perdere di vista gli obiettivi educativi, ma andare oltre il perimetro degli edifici e immaginare una scuola nuova. Per quel che riguarda la tecnologia a disposizione, abbiamo gi\u00e0 investito 165 milioni di euro per la didattica a distanza\u00bb e \u00abora stiamo facendo una ricognizione per capire dove intervenire ancora. In 2 mesi abbiamo accelerato su digitale ed edilizia”.<\/p>\n
La ministra ha ricordato che al Miur \u00abun gruppo di altissimo livello guidato dal professor Patrizio Bianchi si sta riunendo notte e giorno e avremo a breve le prime proposte, modulate sulle diverse fasce di et\u00e0\u00a0e sulle specificit\u00e0 dei territori\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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