{"id":76212,"date":"2020-04-26T09:21:04","date_gmt":"2020-04-26T07:21:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=76212"},"modified":"2020-04-26T10:23:15","modified_gmt":"2020-04-26T08:23:15","slug":"lanalisi-del-politecnico-di-milano-aprire-asili-elementari-e-medie-si-puo-ecco-perche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/04\/26\/lanalisi-del-politecnico-di-milano-aprire-asili-elementari-e-medie-si-puo-ecco-perche\/","title":{"rendered":"L&#8217;analisi del Politecnico di Milano: Aprire asili, elementari e medie si pu\u00f2, ecco perch\u00e9"},"content":{"rendered":"<p>L&#8217;analisi del Politecnico di Milano: Aprire asili, elementari e medie si pu\u00f2, ecco perch\u00e9<\/p>\n<p>Non \u00e8 una certezza accademica, ma la proposta lanciata dal Politecnico di Milano \u00e8 destinata a far discutere. Perch\u00e9 il pool di ingegneri che ha lavorato al modello di sistema matematico ha una proposta assolutamente controtendenza. Riaprire le scuole materne ed elementari, forse anche le medie. Far ripartire la Scuola, insomma. Se dovesse essere presa in esame cambierebbe totalmente gli scenari, finora ipotizzati sulla fase due. Ma anche per la fase tre. Un&#8217;idea su cui si \u00e8 lavorato molto e che spacca in due il mondo scientifico: da una parte quello medico, convinto che il lockdown debba addirittura restare invariato per altri mesi e dall&#8217;altro quello ingegneristico e matematico. L&#8217;ipotesi \u00e8 stata rilanciata oggi dal CorrieredellaSera.<\/p>\n<div>\n<div dir=\"ltr\">\n<div dir=\"ltr\">\n<div>\n<div dir=\"ltr\">\n<div>\n<div dir=\"ltr\">\n<p>Ovviamente si tratterebbe di una scuola diversa da quella che conosciamo, in termini di orari, turni, composizione delle classi. Gli ingegneri lavorano su vincoli dati: se dunque il vincolo sar\u00e0 la distanza di 1, o di 2 metri, perch\u00e9 gli adulti possono andare in ufficio o sul tram mantenendo quella distanza e gli studenti no? Ora la scuola pu\u00f2 avere un valore aggiuntivo, pu\u00f2 diventare un elemento abilitante per la ripartenza. Non considerare la scuola in quest\u2019ottica sarebbe un errore, significherebbe precluderci alcune possibilit\u00e0. Senza dimenticare che anche i pi\u00f9 piccoli hanno bisogno di relazioni sociali.<\/p>\n<p>L\u2019apertura delle scuole per le fasce d\u2019et\u00e0 pi\u00f9 basse sarebbe dunque in questo momento un aiuto per le famiglie che dovranno tornare al lavoro. Permetterebbe di salvaguardare almeno una fascia di anziani. E avrebbe un altro vantaggio significativo: dato che le scuole materne ed elementari (ma nella maggioranza dei casi anche le medie) sono di solito vicino a casa, tutti gli spostamenti potrebbero avvenire con semplicit\u00e0 a piedi. O con altri mezzi, ma comunque senza sovraccaricare il sistema del trasporto pubblico . Esiste infine un altro \u00abfattore di forza\u00bb verso la riapertura delle scuole, un elemento che ha pi\u00f9 carattere medico: non sviluppando la malattia, i pi\u00f9 piccoli potrebbero essere di gran lunga meno contagiosi degli adulti o degli anziani che si ammalano.<\/p>\n<p><strong>ANCHE QUESTE NOTIZIE SU OGGISCUOLA<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/02\/27\/attenzione-alla-ricaduta-il-coronavirus-recidiva-su-pazienti-guariti-i-primi-casi\/\">Attenzione alla ricaduta: il Coronavirus e il rischio recidiva<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/02\/27\/angela\/\">Piero Angela: &#8220;Perch\u00e9 bisogna evitare la psicosi collettiva&#8221;<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/09\/13\/carta-del-docente-disponibile-il-nuovo-bonus-indicazioni-tecniche-per-le-iscrizioni-2019-2020\/\">Carta del Docente: disponibile il nuovo bonus. 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