Si va verso lo sciopero dei professori precari delle scuole secondarie di primo e secondo grado che hanno intenzione di sospendere la didattica a distanza. Si va verso lo sciopero. Una clamorosa forma di protesta, gi\u00e0 partita sia pure a macchia di leopardo, che mette a rischio anche lo svolgimento dei prossimi esami di maturit\u00e0, contro il ministro dell\u2019Istruzione, Lucia Azzolina, che \u00e8 pronta a bandire un concorso straordinario con quizzone nonostante l\u2019emergenza epidemiologica.<\/p>\n
\u00abIn questi giorni pieni di angoscia per un virus \u2013 si legge in un documento dei precari annunciando di andare verso lo sciopero – che non smette di mietere vittime e per le molte persone a noi care, spesso lontane. Abbiamo deciso di far sentire anche la nostra voce e di condividere le nostre riflessioni. Siamo i docenti precari, un esercito di 60mila donne e uomini che ogni giorno entra in aula per svolgere il delicato compito di istruire ed educare i nostri giovani. Coordinarli, valutarli, prepararli agli esami di Stato, esattamente come i nostri colleghi di ruolo, che per\u00f2 saluteremo il 30 giugno o il 31 agosto, prima di tornare ad essere dei \u201cdisoccupati\u201d. “La nostra professionalit\u00e0, non si capisce perch\u00e9 – spiegano i precari assicurando di andare verso lo sciopero – non ha lo stesso valore. Il nostro Paese ha creato insegnanti di serie A e di serie B. Forse perch\u00e9 divisi siamo maggiormente ricattabili e manipolabili.<\/p>\n
“Vorremmo – aggiungono – che non deste per scontato, come non lo hanno fatto i genitori e molti dirigenti illuminati, gli unici a riconoscere i nostri sforzi e la nostra professionalit\u00e0. Siamo stati in grado di mettere in piedi in tempi record un sistema di didattica a distanza con cui cercare di preservare, almeno in parte, la quotidianit\u00e0 dei nostri ragazzi. E lo abbiamo fatto troppo spesso in totale autonomia, facendo ricorso interamente alle nostre risorse (computer, tablet, connessione internet). In pochissimi giorni ci siamo trasformati da docenti tradizionali a docenti digitali e, vi assicuriamo, non \u00e8 stato affatto semplice. Nel pomeriggio, poi, diventiamo noi gli studenti: seguiamo webinar \u2013 corsi online \u2013 per riuscire a preparare le nostre lezioni usando nuovi strumenti, nuove piattaforme. Adattiamo i contenuti a questo nuovo modo di fare scuola, pensiamo ai nostri alunni pi\u00f9 in difficolt\u00e0 e creiamo del materiale anche per loro. In questo mese di didattica a distanza \u2013 DAD – i ragazzi hanno appreso da noi come utilizzare le loro conoscenze e competenze informatiche al servizio della cultura\u201d. L’unica arma a disposizione sembra andare verso lo sciopero.<\/p>\n
\u201cE in questa situazione di totale emergenza sociale \u2013 prosegue il documento facendo intendere di indire forme di protesta e quindi andare verso lo sciopero \u2013 il ministro Azzolina, torna a parlare di concorso straordinario. Dove troveremo il tempo per studiare?. Non abbiamo gi\u00e0 dato prova del nostro sapere, che non \u00e8 misurabile da un quiz a risposta multipla?. La didattica si basa ora sulle competenze. Noi per\u00f2 dovremmo essere valutati con criteri prettamente nozionistici che distano anni luce da ci\u00f2 che \u00e8 il nostro lavoro. Quello vero, che svolgiamo da anni. Il ministro sa bene che, come per i nostri colleghi degli anni passati, avremmo diritto ai PAS (Percorsi Abilitanti Speciali). E non ad un concorso sull\u2019intero scibile umano. Il giusto riconoscimento al nostro lavoro \u00e8 quindi inserire nel decreto \u201cCura Italia\u201d la stabilizzazione dei docenti precari. Trasformando i nostri contratti a tempo determinato in contratti a tempo indeterminato dal 1\u00b0 settembre prossimo, cos\u00ec da garantire una continuit\u00e0 lavorativa e dare un effettivo valore al lavoro svolto per il nostro Paese in questa emergenza sociale\u201d.<\/p>\n
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