{"id":76066,"date":"2020-04-18T14:09:24","date_gmt":"2020-04-18T12:09:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=76066"},"modified":"2020-04-18T14:09:24","modified_gmt":"2020-04-18T12:09:24","slug":"anief-nessun-rientro-a-scuola-a-luglio-e-agosto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/04\/18\/anief-nessun-rientro-a-scuola-a-luglio-e-agosto\/","title":{"rendered":"Anief, nessun rientro a scuola a luglio e agosto"},"content":{"rendered":"
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Anief \u2013 A differenza di quanto sta avvenendo\u00a0in alcuni paesi dell\u2019Unione europea, a partire da\u00a0Germania e Francia,\u00a0diventa sempre pi\u00f9 improbabile che le scuole italiane possano riaprire prima di settembre: il pericolo di contagio rimane alto.<\/p>\n<\/div>\n

E quando si torner\u00e0 gli alunni risultati insufficienti a giugno dovranno recuperare. Inoltre, si potrebbe partire anche con didattica mista (in presenza e a distanza), ma senza pensare ad un aumento dell\u2019orario frontale del corpo insegnante: cos\u00ec si \u00e8 espressa oggi la ministra dell\u2019Istruzione, Lucia Azzolina.\u00a0\u201cScegliere di seguire un principio di cautela, come consigliato dalla comunit\u00e0 scientifica \u2013 ha detto \u2013 \u00e8 una decisione molto politica. E non affatto scontata. Solo ieri ci sono stati altri 525 morti. Non cancelliamo gli sforzi fatti finora\u201d.<\/p>\n

Marcello Pacifico (Anief): \u201cSposiamo la sua cautela. L’abbiamo sempre invocata, sostenendo che non avrebbe senso mettere a rischio Covid-19 la salute degli alunni, degli insegnanti e di tutto il personale scolastico. A sostenerlo, del resto, sono unanimemente tutti i pi\u00f9 autorevoli epidemiologi, non solo del nostro paese. A questo punto, \u00e8 bene che nelle ordinanze in arrivo del ministero siano incluse anche le indicazioni su come dovranno essere valutati gli alunni, in sede di scrutinio, e sulle modalit\u00e0 organizzative degli esami della scuola secondaria di primo e secondo grado. Sulle rassicurazioni riguardanti l\u2019orario dei docenti, che non pu\u00f2 essere incrementato, non avevamo dubbi: ci mancherebbe anche questo, dopo l\u2019estenuante lavoro che stanno facendo da settimane per portare avanti la didattica a distanza, anche con mezzi propri\u201d.<\/p>\n

La didattica a distanza comporter\u00e0 una valutazione delle competenze acquisite dagli alunni, che avr\u00e0 i suoi effetti sullo scrutinio di fine anno. Lo ha specificato oggi la ministra Lucia Azzolina: \u201cSe lo studente merita 8 avr\u00e0 8, se merita 5 avr\u00e0 5 \u2013 ha detto la titolare del MI -. La didattica a distanza ci ha permesso di mettere in sicurezza l\u2019anno che altrimenti sarebbe andato perso. Alla fine tutti avranno un voto. Chi risulta insufficiente recuperer\u00e0 il prossimo anno con attivit\u00e0 individualizzate\u201d.<\/p>\n

RECUPERO DEGLI ALUNNI? NON IN ESTATE<\/p>\n

L\u2019attenzione del dicastero dell\u2019Istruzione \u00e8 concentrata sui recuperi degli alunni risultati insufficienti. Quando si ripartir\u00e0, ha spiegato Azzolina, lo si far\u00e0 dedicando \u201cle prime settimane al lavoro per chi \u00e8 rimasto indietro o ha avuto insufficienze. Ma non abbiamo stabilito le date, lo faremo insieme alle Regioni\u201d. Nessun dubbio sul dovere recuperare in estate, invece, semplicemente perch\u00e9 sarebbe illogico: \u201cla scuola ha chiuso ma non si \u00e8 mai fermata. Significherebbe non riconoscere il lavoro di queste settimane. E l\u2019Italia ha gi\u00e0 uno dei calendari pi\u00f9 lunghi d\u2019Europa\u201d, ha giustamente detto la ministra.<\/p>\n

NO AL SURPLUS ORARIO PER I DOCENTI<\/p>\n

Lo stesso concetto vale per l\u2019orario degli insegnanti: per favorire un\u2019eventuale didattica a classi dimezzata o a giorni alterni bisogner\u00e0 trovare altre soluzioni: \u201cSono contraria all\u2019idea di raddoppiare l\u2019orario del personale scolastico. Smettiamo di pensare che un docente lavori solo 18, 24 o 25 ore alla settimana\u201d, ha ricordato Azzolina. La ministra, infine, non esclude che anche nel prossimo anno scolastico possa ancora essere necessaria altra didattica a distanza: \u201cci faremo trovare pronti. Oltre ai fondi gi\u00e0 stanziati arriveranno presto altri 80 milioni\u201d.<\/p>\n

IL COMMENTO DEL SINDACATO<\/p>\n

Il sindacato Anief ritiene positiva la linea intrapresa dalla ministra dell\u2019Istruzione sulle modalit\u00e0 di rientro a scuola degli alunni e degli insegnanti. Bisogna, giustamente, ripartire dai bisogni cogenti degli allievi in difficolt\u00e0, anche quelli degli alunni con disturbi specifici dell\u2019apprendimento o con bisogni speciali, oltre che con disabilit\u00e0 certificata, che in queste settimane di didattica a distanza possono avere accusato maggiormente l\u2019assenza di relazione fisica con i docenti e gli approfondimenti pi\u00f9 incisivi che ne derivano. \u00c8 bene che per loro, ma in generale per tutti gli alunni, giungano quanto prima delle linee guida ministeriali e che poi ogni istituto provveda collegialmente a definire dei parametri oggettivi utili a valutare nel modo pi\u00f9 obiettivo possibile, sempre rispettando le prerogative delle libert\u00e0 d\u2019insegnamento di ogni singolo docente garantite costituzionalmente.<\/p>\n

Allo stesso modo, Anief ritiene improponibile pensare di maggiorare l\u2019orario settimanale degli insegnanti, proprio perch\u00e9 si tratta solo di una parte delle funzioni del corpo insegnante, che tra l\u2019altro in questo periodo di didattica a distanza si sono ulteriormente ampliate, senza che i docenti avessero percepito alcun compenso per le prestazioni aggiuntive, legate in particolare alla preparazione e correzione delle lezioni, le quali prevedono pure la conduzione di una relazione continua attraverso i vari canali telematici attivati, quindi via email o con le varie piattaforme didattiche utilizzate per la DaD.<\/p>\n

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