{"id":76046,"date":"2020-04-17T17:51:57","date_gmt":"2020-04-17T15:51:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/?p=76046"},"modified":"2020-04-17T17:51:57","modified_gmt":"2020-04-17T15:51:57","slug":"sinopoli-flc-cgil-la-ministra-attui-la-procedura-per-titoli-altrimenti-sara-boom-di-supplenze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/04\/17\/sinopoli-flc-cgil-la-ministra-attui-la-procedura-per-titoli-altrimenti-sara-boom-di-supplenze\/","title":{"rendered":"Sinopoli (Flc-Cgil): La ministra attui la procedura per titoli, altrimenti sar\u00e0 boom di supplenze"},"content":{"rendered":"<p>Sinopoli (Flc-Cgil): La ministra attui la procedura per titoli, altrimenti sar\u00e0 boom di supplenze<\/p>\n<p><i>Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL<\/i><\/p>\n<p>\u201cLa partecipazione all&#8217;incontro di informativa sindacale sui bandi di concorso \u00e8 stata funzionale solo a formalizzare la richiesta di invio dei testi predisposti dal Ministero. Questo perch\u00e9 quello che avrebbe dovuto tenersi oggi e che avevamo richiesto unitariamente, era un confronto politico nel merito della gestione dei concorsi\u201d. A dirlo \u00e8 Francesco Sinopoli, segretario generale della FLC CGIL.<\/p>\n<p>\u201cSiamo convinti e ribadiamo che la strada intrapresa dal Ministero \u00e8 sbagliata, non consente la copertura delle cattedre e produrr\u00e0 un aumento esponenziale delle supplenze. La nostra richiesta invece, \u00e8 una misura ponderata e lungimirante: coprire le migliaia di cattedre vacanti con una procedura per titoli per poi procedere alla formazione abilitante e successivamente alla valutazione prima di dare la conferma nel ruolo. Una scelta, aggiunge il dirigente sindacale, che \u00e8 quanto di pi\u00f9 distante possa esistere da una \u2018sanatoria\u2019, come irrispettosamente la definiscono diversi esponenti della maggioranza, in quanto punta sulla formazione pedagogico didattica e non bypassa la selezione, ma la ricolloca al termine del percorso di prova e formazione, per farla pi\u00f9 seriamente e con maggiore contezza di quanto non possa fare il quiz. Non bisogna dimenticare che i supplenti di cui si mette in dubbio la professionalit\u00e0 sono i medesimi che stanno insegnando da anni nelle classi e che oggi sono in prima linea anche nella didattica a distanza&#8221;.<\/p>\n<p>\u201cLa scelta di questo Ministero di procedere senza confronto ricadr\u00e0 sull&#8217;intero governo e sulle forze politiche che lo sostengono, ecco perch\u00e9, conclude Sinopoli, al presidente Conte e alla maggioranza chiediamo scelte meno demagogiche e pi\u00f9 utili per il bene della scuola\u201d.<\/p>\n<p><strong>ANCHE QUESTE NOTIZIE SU OGGISCUOLA<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/02\/27\/attenzione-alla-ricaduta-il-coronavirus-recidiva-su-pazienti-guariti-i-primi-casi\/\">Attenzione alla ricaduta: il Coronavirus e il rischio recidiva<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2020\/02\/27\/angela\/\">Piero Angela: &#8220;Perch\u00e9 bisogna evitare la psicosi collettiva&#8221;<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.oggiscuola.com\/web\/2019\/09\/10\/elogio-della-lezione-frontale-didattica-e-sentire-che-cio-che-si-conosce-arrivi-agli-alunni\/\">Elogio della lezione frontale: \u201cDidattica \u00e8 sentire che ci\u00f2 che si conosce arrivi agli alunni senza sforzo\u201d<\/a><\/p>\n<p><u>Leggi qui altre notizie su\u00a0<\/u><a href=\"http:\/\/www.oggiscuola.com\/\">OggiScuola<\/a><\/p>\n<p><u>Seguici anche sulla nostra pagina social\u00a0<\/u><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/OggiScuolait-455191524664401\/?epa=SEARCH_BOX\">Facebook<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sinopoli (Flc-Cgil): La ministra attui la procedura per titoli, altrimenti sar\u00e0 boom di supplenze Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL \u201cLa partecipazione all&#8217;incontro di informativa sindacale sui bandi di concorso \u00e8 stata funzionale solo a formalizzare la richiesta di invio dei testi predisposti dal Ministero. 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